下列课本中研究微粒特性的实验与其主要实验目的不相符的是（ ）

选项	实验名称	主要实验目的
A	品红在水中扩散的实验	证明物质是由细小的微粒构成的
B	氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验	证明微粒是不断运动的
C	水和空气的压缩实验	证明微粒之间有空隙
D	酒精与水混合的体积变化的实验	证明不同的微粒化学性质不同

A．A
B．B
C．C
D．D

在日常生活中，我们会接触很多化学物质，现在就请你把符合下列要求的化学式填写出来：
（1）天然气的主要成分的化学式为    ；
（2）目前为止，科学家已发现三千多万种物质，若有下列几种元素及化合价、、、 选择适当的元素写出符合下列条件的化学式：①非金属单质     ②氧化物    ．

空气是一种重要的自然资源．通过半年的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气．
（1）空气中含量最多的物质名称是    ．
（2）雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气（O₂ ）在一定条件下转化成了臭氧（O₃），3O₂  2O₃．下列说法中正确的是    ．
①该反应属于化学变化       ②该反应属于物理变化   ③O₂ 与O₃是同一种物质     ④O₂与O₃是由同一种元素组成的不同单质
（3）2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．由于    （填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖．

如图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子
（1）这两个变化的本质区别是：    ；
（2）写出一个符合乙变化的化学方程式   
（3）四幅图中表示化合物的是    （填序号）．

根据下图中镁元素、氯元素在周期表中的位置，回答下列问题：
（1）镁元素的原子序数为    ，氯元素的相对原子质量为    ．
（2）镁元素原子在化学反应中易    电子，形成的离子符号为   
（3）A、B两种元素组成的化合物的化学式为    ．

（1）一氧化氮是新近发现的具有生物活性的小分子物质，在生命活动中起着重要的作用．一氧化氮的化学式是    ．
（2）餐桌上的化学污染直接危及饮食安全．2001年1月10日浙江余杭市有63人因吃了含“瘦肉精”的猪肉而中毒．“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗，其化学式为：C₁₂H₁₉Cl₁₃N₂₀，“瘦肉精”中含有    种元素．
（3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体．采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是    ．
（4）氯气（Cl₂）和氧气一样，都是活泼的非金属单质．甲烷和氧气反应的化学方程式为：CH₄+2O₂CO₂+2H₂O．在一定条件下，甲烷和充足的氯气可反应，请推测并写出甲烷和氯气反应的化学方程式：    ．

实验室用H₂O₂溶液和MnO₂固体混合物制取O₂，回答下列问题：
（1）小明设计了如图所示的制取装置，发生反应的化学方程式是：    ，装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是    ．（答一条即可）
（2）同组的小刚想从反应的混合物中分离出MnO₂固体，其主要操作是    ，此操作中必须用到的玻璃仪器是    ．

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①______；  ②______．
（2）小丽用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和______（填字母）进行组装．写出该反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量．
【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气．
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与
二氧化碳发生反应，且没有气体物质生成．
【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？

实验步骤	实验现象	实验结论
抽取适量气体，注入______中	______	玻璃罩内含有二氧化碳

【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量．
方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量．
（1）实验前要对该装置的气密性进行检查，小明设计了一种方法，请你帮助他完成：打开止水夹，把导管末端浸没在水中，
______，若导管内水柱上升且一段时间不下降，则装置气密性良好；
（2）将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中，关闭止水夹，点燃红磷；
（3）待装置冷却到室温后，打开止水夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，体积约为125 ml．
方法2：用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量．

（1）抽取150 ml的气体，缓缓地从b处通入装置中；
（2）实验结束后，c处气体的化学式为______，集气瓶中排出液体的体积约为75 ml，该方法所测得氧气约占气体总体积的______%．
【实验反思】通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是______（填写“方法1”或“方法2”），另一实验方法中不合理的实验操作是______（友情提示：请注明是哪种方法）．

将3.6克CaCO₃高温煅烧一段时间后冷却，测得固体剩余物中钙元素的质量分数为57.6%，求固体剩余物中氧化钙的质量．（计算结果保留一位小数）