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科目: 来源:2012年贵州省遵义市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

A~E均为初中化学常见物质,A、B、C、D、E均含有同一种元素,B常用于改良酸性土壤.它们之间的相互转化关系如图所示:(图中“→”表示物质间存在转化关系,部分生成物已略去).请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A    、C   
(2)有关反应的化学方程式为:
C→D   
E→A   

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科目: 来源:2012年贵州省遵义市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

化学式一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开.请根据下图回答问题:

(1)实验室制取氢气,小瑞同学设计了图A的装置,并用仪器乙收集氢气.其中,仪器甲中盛放的试剂应为______(写试剂名称),此法生成氢气的化学方程式为______,收集氢气的方法为______.
(2)实验室制取二氧化碳,从B~D中选择发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母)______,反应的化学方程式为______.

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科目: 来源:2012年贵州省遵义市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅.
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?
【方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究:
方案设计者方案步骤方案预估现象方案预估结论
小亮取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡酚酞试液不变色恰好完全中和
小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照pH=7恰好完全中和
小林取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生产盐酸过量,没有完全中和
【方案评价】请判断以上设计的三个方案中,______同学的方案是正确的.
【方案反思】请分析另外两个方案错误的原因:______;______.
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
            小丽猜想:溶质只有NaCl
            小林猜想:溶质有NaCl、HCl
            你的猜想:溶质有______(填化学式)
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是______.
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作实验现象实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液______小林猜想正确
______有蓝色沉淀生成你的猜想正确

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科目: 来源:2012年贵州省遵义市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

煤是重要的化工原料,用煤做燃料不仅是极大的浪费,而且因煤中含有硫的化合物(如FeS2),燃烧时生成SO2气体,造成对环境的污染.有一种煤含5%的FeS2(假设煤中除FeS2外的其它成分中不含硫元素).燃烧时,设煤中的硫全部转化为二氧化硫被排入大气.FeS2燃烧时的化学方程式为:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2.某火力发电厂燃烧3000吨这种煤,可产生多少吨SO2

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科目: 来源:2012年云南省红河州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化属于物理变化的是( )
A.
带火星的木条复燃
B.
对着干燥玻璃片呼气
C.
木炭在O2中燃烧
D.
紫色石蕊溶液

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科目: 来源:2012年云南省红河州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质由原子直接构成的是( )
A.SO2
B.KNO3
C.Hg
D.H2SO4

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科目: 来源:2012年云南省红河州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

电解水生成氢气和氧气的反应为:2H2O2H2↑+O2↑,该反应属于( )
A.化合反应
B.置换反应
C.复分解反应
D.分解反应

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科目: 来源:2012年云南省红河州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为( )
A.烧碱
B.纯碱
C.生石灰
D.熟石灰

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科目: 来源:2012年云南省红河州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述错误的是( )
A.红磷燃烧产生大量的白烟
B.硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
C.铁丝在氧气中燃烧生成红色的固体
D.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾

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科目: 来源:2012年云南省红河州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.铁在潮湿的空气中不易生锈
B.生铁中的含碳量小于钢中的含碳量
C.铝具有良好的抗腐蚀性能是因为表面有一层致密的氧化铝薄膜
D.稀盐酸不能用于除去铁锈

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同步练习册答案