2012年4月.一位小伙子在家淸洗抽水马桶时.同时倒入了“84消毒液和洁厕剂.结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．(1)“84消毒液的主要成分是次氯酸钠.其中Cl的化合价为 .(2)目——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．
（1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合价为______，
（2）目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是______．
A．抽水马桶 B、釉面砖（釉面主要成分是SiO₂） C、不锈钢管 D、大理石台面（主要成分是CaCO₃）
（3）消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．请你写出此反应的化学方程式______．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

实验操作要规范，否则会影响实验效果，甚至可能发生事故．如图所示的两种错误操作，都会引起试管破裂．

（1）图甲中，加热固体药品时试管口高于试管底，试管口的冷凝水在______作用下会流到试管底．
（2）图乙中，用排水法收集气体后，未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯，水槽中的水在______作用下会流入试管．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：
（1）湿法炼铜：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄，这是利用铁的活动性比铜______．
（2）干法炼铜：CO+CuO

Cu+CO₂，这是利用CO的______ 性．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

某同学在网上查到了以下资料：溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂，在酸性环境中呈黄色，中性环境中呈绿色，碱性环境中呈蓝色，他用如图装置探究光合作用的原料和产物，实验步骤如下：
（1）按图甲所示安装好实验装置，打开K₁，关闭K₂，用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒出．此操作是为了______．
（2）将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，再向瓶内通入二氧化碳，直到溶液变______色．
（3）按图乙所示安装好实验装置，放在______ 的环境中．
实验现象：一段时间后，看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液呈绿色，将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K₂，木条复燃．
实验结论：______．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子（Cl^-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子（Cu²⁺）能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子（Na⁺）对唾液淀粉酶的催化效率无影响．为了进一步探究硫酸根离子（SO₄^2-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：
第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中．

试管号	1%淀粉溶液	1%稀硫酸	蒸馏水	碘液
1	2mL		1mL	2滴
2	2mL	1mL		2滴

第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀．
第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象．
（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO₄^2-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答：______．
（2）如果硫酸根离子（SO₄^2-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是______．
（3）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果．请分析小妍这种做法的优点：______．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．
他对白色粉末的成分作出了一些猜测．
猜测一：可能是氧氧化钠
猜测二：可能是碳酸钠
猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠
为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：

（1）根据实验现象推测，无色气体是______．
（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是______
（3）由实验现象可知，猜测______是正确的．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

2011年9月，中国中医研究员屠呦呦因发现并提取出青蒿素（化学式为C₁₅H₂₂O₅）而获得有着诺贝尔奖风向标之美誉的拉斯克奖．她发现的青蒿素用以治疗疟疾，挽救了数百万患者的生命．
（1）下列关于青蒿素的叙述正确的是______．
①青蒿素属于有机化合物
②青蒿素由C、H、0三种元素组成
③青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
④青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
⑤青蒿素的相对分子质量为282
（2）从控制传染病流行的三个环节考虑，“给疟疾忠者服用青蒿素”属于______．
（3）19世纪以来，奎宁和氯喹先后作为抗击疟疾的特效药，但后来由于疟原虫产生了抗药性，治疗效果越来越差，这是药物对疟原虫进行定向选择的结果，也是生物对环境的一种______ 现象．

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科目： 来源：2012年浙江省台州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO₂作催化剂，分解H₂O₂制取氧气，记录如下表：

	H₂O₂溶液的质量（克）	H₂O₂溶液的溶质质最分数	植物的器官及质量	收集气体的体积（毫升）	收集气体的时间（分钟）
1	34	15%	大颗粒胡萝卜16克	80	18
2	34	15%	大颗粒马铃薯16克	80	10.5
3	34	15%	小颗粒马铃薯16克	80	4

请依据上述信息分析：
（1）要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是______．
（2）当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火里的木条伸入瓶内，却发现木条不能复燃．请你解释木条不能复燃的原因是______．
（3）计算：34克15%的H₂O₂溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？（氧气密度是1.43克/升）

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科目： 来源：2009年福建省厦门市湖滨中学中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）
A．