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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    摄取食物是维持生命和健康的基本需求．下列有关说法不正确的是（ ）
    A．食用鱼、瘦肉、大豆等食物可为人体提供丰富的蛋白质
    B．油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康
    C．维生素是人体营养素之一，可从水果、蔬菜等食物中摄取
    D．微量元素在人体内含量很小，摄入量多少与健康无关

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    日本大地震造成福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府为降低放射性碘（碘131）对人体的伤害向福岛核电站附近居民发放碘片（含碘127，碘127是指核电荷数为53，中子数为74的一种碘原子）．则下列说法中错误 的是（ ）
    A．碘元素是一种非金属元素
    B．碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同
    C．碘131原子的质子数为53
    D．核能的利用证实了原子的可分性，但安全利用核能应引起人们的高度重视

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了．你认为酒精灯能被点燃的主要原因是（ ）
    A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
    B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
    C．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
    D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示．下列未知数据计算正确的是（ ）
    物质abcd
    反应前的质量（g）1010
    反应中的质量（g）623①
    反应后的质量（g）②③④

    A．①为7
    B．②为5
    C．③为3.75
    D．④为16.25

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是（ ）
    A．化学材料B．食品安全
    ①毛织品和棉织品的区别-燃烧后闻气味
    ②钢筋混凝土、汽车轮胎-复合材料
    ③玻璃、陶瓷、水泥-无机非金属材料    		①工业酒精-含有甲醇等物质，不能饮用
    ②含有塑化剂的食物、饮料不能食用
    ③黄曲霉素-属于有机物，霉变食物不能食用，会诱发癌症
    C．低碳经济D．用化学“眼观”分析
    ①改造或淘汰高耗能、高污染产业
    ②开发新能源代替传统能源
    ③减少使用一次性筷子    		①区别食醋和酒精-闻气味
    ②氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
    ③用水灭火是降低可燃物的着火点

    A．化学材料
    B．食品安全
    C．低碳经济
    D．用化学“眼观”分析

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是人们经常使用的交通工具--自行车，请完成下列各题
    （1）由金属材料制成的有    （填序号），属于合成材料的是    （填序号）．
    （2）车轮的钢圈会生锈主要是因为    ，用稀硫酸除铁锈的原理    （用化学方程式表示）．
    （3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用．“纳米α-Fe粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气．若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程    ．
    （4）用打气筒给轮胎打气后，轮胎内空气分子间的距离     （填“大于”、“小于”、或“等于”）空气中分子之间的距离．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
    请回答下列问题：

    （1）取水后加入明矾的作用是    ．
    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是    ．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其    性，除去水样中的色素和异味．
    （4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为    ．
    （5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉．如图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．
    品名雪碧汽水（清爽柠檬味）
    配料碳酸水（水、二氧化碳）
    白砂糖、柠檬酸、香料、
    苯甲酸钠
    保质期18个月
    注意禁止加热、避免阳光直晒
    （1）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是    ；
    （2）小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
    ①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．  据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．他做出这种判断的依据是    ；
    ②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是    ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到    ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水          B．分离空气
    C．加热高锰酸钾    D．分解过氧化氢
    E．______
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
    写出标号仪器的名称  ①______  ②______；
    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：
    要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；
    若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是______，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省六安市寿县瓦东十校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    小亮发现家中施肥用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到了一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
    [提出问题]碳酸氢铵减少的原因是什么？
    [猜想假设]碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
    [实验设计]小明设计了如图所示的装置甲，小刚设计了装置乙进行实验（实验装置中的铁架台均省略）．
    （1）小明根据现象______，证明实验后生成了水和氨气．
    （2）根据B中澄清石灰水______，证明产物中有二氧化碳生成．
    [实验结论]碳酸氢铵受热易分解，生成了水、二氧化碳、氨气．
    [实验评价]在上述同学们的探究活动中，你觉得______装置不科学，该装置的问题是______．另一个装置的优越性还有哪些______．
    [实验反思]根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是______．
    [拓展探究]（1）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计并完成实验：
    实验步骤实验现象反应的化学方程式
    （2）除用以上方法，你还可以设计何种实验方案（要求所选用的物质与（1）属于不同类别）
    ______．

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