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0 86050 86058 86064 86068 86074 86076 86080 86086 86088 86094 86100 86104 86106 86110 86116 86118 86124 86128 86130 86134 86136 86140 86142 86144 86145 86146 86148 86149 86150 86152 86154 86158 86160 86164 86166 86170 86176 86178 86184 86188 86190 86194 86200 86206 86208 86214 86218 86220 86226 86230 86236 86244 211419
科目:
来源:2005年云南省昆明市中考化学试卷(解析版)
题型:解答题
(1)酸性氧化物有对应的酸,碱性氧化物有对应的碱.如:
请用化学式写出:①与Na
2O对应的碱______;②与H
2SO
4对应的酸性氧化物______.
(2)请选择下列物质按题意要求分类,每类举出一种物质填空(填化学式):
硫粉、硫酸、氢氧化铜、醋酸、纯碱、二氧化锰.
a.属单质的是______;b.属碱类的是______;c.属盐类的是______;d.属有机物的是______.
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题型:填空题
某活动小组为探究一定量的硫酸和氢氧化钠溶液反应后所得溶液的酸碱性,请你和他们一起完成下列设计的方案:
操作方法 | 实验现象 | 结论 |
取反应后的溶液滴入几滴紫色石蕊试液 | ①如果溶液变红 | |
②如果溶液变蓝 | |
在氢氧化钠溶液中滴入硫酸至过量,溶液的pH从原来的
7最后变为
7(用“>”“=”“<”符号填写).
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题型:填空题
(1)写出工业上高温煅烧石灰石的化学反应方程式
;其基本反应类型是
.
(2)写出①碳完全燃烧;②碳不完全燃烧的两个化学反应方程式①
,②
;此两个反应均属于基本反应类型中的
.
(3)某同学设计了下面两个实验来探究一氧化碳的性质,如图所示:分别通入一氧化碳一段时间后,发现A中血液颜色变黑.B中的小金鱼仍然活着.通过实验A,该同学想证明一氧化碳有毒,你认为通过实验B,该同学想证明一氧化碳的另一条性质是
.
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来源:2005年云南省昆明市中考化学试卷(解析版)
题型:填空题
白色粉末A,由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种物质混合而成.把A加入到适量水中后,可得到白色沉淀B和溶液C,则:
(1)若B能全部溶于稀硝酸时,A的成分为 ;
(2)若B只能部分溶于稀硝酸时,A的成分为 ;
(3)若B不能溶于稀硝酸时,A的成分为 ;
(4)溶液C中一定存在的溶质是 .
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题型:解答题
已知过氧化氢(化学式H
2O
2)可发生如下反应:2H
2O
22H
2O+O
2↑,根据此化学方程式,你获得了哪些化学信息?(任举三点)
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题型:解答题
2005年5月,安宁地区因沉降浓缩槽中的泥磷(含有黄磷)泄漏引起火灾,据报道,消防人员采取了:沙石围堰填埋、注水冷却、抽走泥磷、液氮冷却、混凝土浇灌整体填埋等方法,终于扑灭了大火,并减少了对周围环境的污染.请联系上述灭火的方法分析灭火的原理:
(1)______;
(2)______.
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题型:填空题
右图为三种固体物质的溶解度曲线,根据该图信息可知:b的溶解度受温度变化影响不大,此外你还能获得的信息有
(1)
;
(2)
;
(3)
.
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题型:解答题
生物实验小组探究选稻种的实验,需配制质量分数为10%的氯化钠溶液105g,实验操作步骤如图所示:
(1)计算应称取氯化钠______g,需加水______mL(把水的密度近似看作lg/cm
3).
(2)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于10%,则造成误差的原因可能有?(请举两条)
①______,②______.
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来源:2005年云南省昆明市中考化学试卷(解析版)
题型:解答题
试管是化学试验中最常用的仪器.
(1)给试管里的液体加热时,液体体积不宜超过试管容积的______.
(2)现有下列仪器.
①若要组装一套实验室制取氢气的简易装置,不需要用到的仪器有(填序号)______,在收集氢气时,仪器e的开口应该向______.
②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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题型:解答题
碳酸氢铵,俗称“碳铵”(化学式为NH
4HCO
3)是农村常用的氮肥.NH4HCO
3受热容易分解,生成两种氧化物和氨气(化学式NH
3).请你根据所学知识设计实验,证明下表中对两种氧化物的猜想:
猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
一种是水蒸气 | 取适量NH4HCO3放在干燥试管中,并加热分解,再用无水硫酸铜检验生成的液滴. | | |
一种是二氧化碳 | | 若出现浑浊 | |
写出“碳铵”受热分解的化学方程式______ NH
3↑+H
2O+CO
2↑
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