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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    农村有句谚语“雷雨发庄稼”，说的是在放电条件下，空气中的两种主要气体化合所得产物经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸吸收硝酸盐．雷雨给庄稼施加了（ ）
    A．氮肥
    B．钾肥
    C．磷肥
    D．复合肥料

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，不能观察到气球逐渐变大的一组物质是（ ）

    A．氯化钠和水
    B．铁粉和稀硫酸
    C．生石灰和水
    D．石灰石和稀盐酸

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组中的反应，需借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（ ）
    A．铁锈和稀盐酸
    B．烧碱溶液和稀硫酸
    C．石灰浆和稀盐酸
    D．氢氧化镁和稀硫酸

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小丽同学经常喝糖水，发现多种方法都能使大粒糖尽快溶解在水中，说出你知道的两种方法：    ．

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    你能从C+O2CO2这个化学方程式中获得哪些信息（写出两条）：   
       
        ．

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    小林同学在探究铜、银、铝三种金属的活动性顺序时，有关实验记录如下：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，Cu、Ag与盐酸不反应．
    （1）从上述实验中，你得出的结论是______．
    （2）请你补充一个实验，探究铜、银的活动性顺序．操作步骤______，现象______，结论______．

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    维生素C又名抗坏血酸，化学式为C6H86，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力．
    （1）请写出维生素C所属的物质类别：______．
    （2）某同学设计了两个实验来证明维生素C药片中含碳元素并具有酸性．请你和他一起完成实验报告：
        实验操作步骤    实验现象    结    论
    实验1：用坩埚钳夹持1片维生素C药片放在酒精灯火焰上灼烧______维生素C药片中含碳元素
    实验2：______维生素C药片具有酸性
    （3）根据维生素C的性质，下列物质中能与维生素C反应的是______
    A．食盐    B．纯碱    C．链条    D．硫酸钾    E．苛性钠
    （4）维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏．请你说说，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C．______．
    （5）若配制质量分数为10%的维生素C注射液100g，需水的质量为______g．

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    剧烈运动后，人体产生了较多乳酸（化学式 C3H6O3），感觉肌肉酸胀．经过一段时间放松，由于乳酸和氧气反应后生成水和二氧化碳，酸胀逐渐消失．
    （1）写出这一反应的化学方程式．
    （2）计算消除体内180g乳酸需要多少克氧气？同时产生二氧化碳多少克？

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    选用如图装置（仪器a是分液漏斗，上面的活塞可控制液体的滴加速度）进行实验．
    （1）将质量分数为15%的过氧化氢溶液滴加到二氧化锰中，常温下即可制得氧气．请你写出该反应的化学方程式并指出反应类型．
    （2）说出该装置还可以用来制哪种气体？
    （3）若选用该装置制某种气体，应考虑的因素有哪些？

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    科目： 来源：2006年宁夏中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某学习小组为了探究二氧化碳的性质，设计了如下实验：取两支试管，充满二氧化碳气体后，将一支试管倒插入水中，另一支试管倒插入氢氧化钠溶液中．一段时间后，出现了如图所示现象．
    （1）请你推测并叙述该小组能得出二氧化碳的哪些性质？写出有关反应的化学方程式．
    （2）请你参与探究，设计一个实验方案，检验乙中试管内生成的物质．简要写出实验步骤、现象和有关化学反应方程式．

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