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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,天平平衡.若向左盘烧杯中加入100g碳酸钙,充分反应后,要想使天平重新平衡,应向右盘烧杯中加入的物质可能是
①56g Zn和Fe2O3的混合物  ②100g MgCO3和Al的混合物  ③84g Mg和Fe的混合物  ④100g BaCO3和Cu的混合物( )
A.①③
B.②
C.②④
D.③④

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

填写下表(物质分类填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”):
    物质分类    化学式    组成元素    一种用途
______    O2____________
____________    Na、Cl______

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某种硅(si)的单质为银灰色晶体,常用作半导体材料,不溶于水,在450℃时能与氯气(Cl2)发生反应只生成四氯化硅.请根据上述信息,归纳整理:
(1)该晶体硅的物理性质是______ (答出三点即可);
(2)该晶体硅的化学性质是______;
(3)请写出硅与氯气反应的化学方程式______ SiCl4

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图所示,回答下列问题:
实验现象是______,反应的化学方程式是______ 2P2O5

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

常温下有一种无色无味的液体氧化物,可以供人饮用,欲测定该氧化物的元素组成,进行如下探究活动,请回答下列问题:
(1)假设该物质可能是______;
(2)为证明该物质,请设计实验方案:______;
(3)若假设成立,其实验现象应是______.

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

现有A、B、C、D、E、F、G七种不同的初中化学常见的纯净物.F是一种碱,A、B、G为固体,A在一定条件下发生分解反应得到B,它们间的转化关系为初中常见的化学反应如右图所示(部分反应物、生成物已略去,微溶物质不考虑).试推断:
(1)F的化学式为______;
(2)C的化学式为______;
(3)写出D→E的化学方程式______;写出G→E的化学方程式______.

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室现有稀硫酸、稀盐酸、块状大理石,及以下仪器(仪器不可重复使用):
(1)请根据药品选择可以制取的气体所需要的仪器有______ (填序号):
(2)写出实验室制取该气体反应的化学方程式为______.
(3)证明该气体应选择的试剂是______溶液(填化学式);
(4)请利用上述所选仪器画出制取该气体的装置图.

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校同学,在学完“碳的几种单质”一节后,自制了三个简易净水器(如图所示),并分别向其中添加了如下表所示的物质,做了三个对比实验.首先取一个大烧杯,装满水,并向其中滴加几滴红墨水,搅拌均匀后,将其分成等体积的三份,再分别倒入三个净水器中,同学们把观察到的溶液的颜色变化情况,记录如下.
  实验序号  添加物质及质量    实验现象
  实验一    l g活性炭  溶液的红色变浅
  实验二    2g活性炭  溶液的红色消失
  实验三    2g木炭  溶液的红色变浅
(1)通过对上表的比较,写出你发现的问题是:
①______;
②______;
(2)通过实验,你得出的结论是______ (答出一点即可).

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

图中“●”和“○”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图.图中能够说明的问题有:
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 来源:2006年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在250mL干燥的圆底烧瓶中,充满SO2气体,并用带尖嘴导管的单孔胶塞塞紧(导管另一端的橡胶管事先用夹子夹紧),实验开始时,先将注射器中的氢氧化钠溶液推入到烧瓶中,一段时间后,打开夹子,会观察到的现象是:烧杯中的蒸馏水______,烧瓶中发生反应的化学方程式是______,所以瓶内气压______ (填“大于”、“小于”或“等于”)瓶外大气压.本实验成功的关键是______.若将SO2气体换成______,也会产生相同的实验现象.

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同步练习册答案