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科目:
来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于灭火的叙述中错误的是( )
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝
B.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖--隔氧又降温
C.扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物
D.木材着火用水泼灭--降低了可燃物的着火点
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
根据图中福娃的自述,下列说法正确的是( )
A.福娃的制作材料会引起白色污染
B.两种材料可用燃烧法区别
C.福娃的外衣材料是有机合成材料
D.福娃的内充物吸水性和透气性较好
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液.下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是( )
A.t
2℃时,a、b都是不饱和溶液
B.将两份溶液温度降到t
1℃时,a、b中都有晶体析出
C.从a→b:先将a降温到t
1℃,过滤后将滤液升温到t
2℃
D.从b→a:在b中加入M至刚好饱和
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放入稀硫酸中,x溶解并产生氢气,而y不反应;如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y 表面有银析出,而z没有变化.根据以上实验事实,判断x、y和z的金属活动顺序正确的是( )
A.x>y>z
B.x>z>y
C.z>y>
D.z>x>y
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中与气体B充分接触,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了.则A和B的组合可能是( )
A.水、一氧化碳
B.水、氯化氢
C.酒精、氧气
D.氢氧化钠溶液、二氧化碳
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
下列除去杂质的方法中,正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | H2SO4(HNO3) | 加Ba(NO3)2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:填空题
联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下:
请回答问题.
(1)写出设备A的名称:
.
(2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式:
.
(3)铁粉与生石灰都是常用的干燥剂,现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种?请你简述方法和现象:
.
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:填空题
氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答问题.
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl
3+Fe=3FeCl
2和
.
(2)滤渣的成份有
.
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是
.
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:解答题
某同学制作了如右图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题.
(1)闭合开关后观察到C管中的现象是______.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______.
(3)若检验A管内生成的气体应该用______.
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来源:2012年湖北省鄂州市石山中学中考化学模拟试卷(解析版)
题型:解答题
某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:
[猜想与假设]甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
[交流与评价]经过讨论,大家一致认为______同学的猜想不合理.其理由是______.
[活动与探究]乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.
丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到______,得出了和乙同学相同的结论.
丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
[解释与结论]大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是______.经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.
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