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科目：
来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：选择题
如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是（ ）
A．打开止水夹a、b．气体从d管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶
B．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出
C．气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹
D．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置
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科目：
来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：选择题
据2010年11月出版的英国《自然》杂志报道：最近，欧洲核子研究中心的科学家成功制造出数十个反氢原子，并利用特制的“磁瓶”（瓶中存在特殊磁场）成功地使这些具有一定磁性的反氢原子保存了较长时间，这是人类首次捕获到反物质．反物质是由反粒子构成的，反原子中质子带负电，电子带正电．科学家指出反物质与自然界的正物质一旦接触，就会相互抵消而湮灭，并发生爆炸同时放出巨大能量，500g反物质的破坏力可能超过目前世界上威力最大的氢弹．下列有关说法错误的是（ ）
A．反氢原子是由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成的
B．“磁瓶”中的特殊磁场可防止反氢原子撞上瓶壁而与瓶壁中的正物质发生湮灭现象
C．物质与反物质相遇而湮灭所发生的变化属于化学变化
D．反物质在能源研究领域中前景可观，可能成为未来世界的新能源
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科目：
来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：填空题
2011年3月11日，日本东北部发生里氏9.0级地震，在地震中福岛第一核电站被破坏，发生严重的核辐射泄漏，大量的放射性碘（I-131）泄漏到空气中并扩散，日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片（I-127），以降低放射性碘对人体的伤害．
（1）碘片的主要成分是碘化钾，其化学式为 ；
（2）碘元素被誉为“智力之花”，是人体内合成 激素的主要原料．为防止碘缺乏病的发生，我国政府在全国推行食盐加碘工程，加碘食盐中的“碘”指的是 （选填“分子”、“原子”、“元素”或“单质”）；
（3）已知在元素周期表中碘位于第五周期、第七主族，其原子序数为53，则下列有关说法：①核裂变是一种化学变化；②核能的利用证实原子的可分性；③I-131原子核内有78个中子，核外有53个电子，最外层有7个电子；④I-127原子和I-131原子的化学性质不同；⑤I-127和I-131间的相互关系与金刚石和石墨间的相互关系相同．其中正确的有 （填序号）．
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来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：填空题
在氯酸钾的分解反应里，二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释．鉴于制得的氧气中有氯气的气味，生成的氯化钾又混有紫红色物质，许多科学家认为反应过程如下：
①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑ ②2A=K2MnO4+MnO2+C↑ ③B+K2MnO4=2KCl+ +C↑
请回答：反应③中括号里应填的内容为 ，A和B的化学式分别为 和 ．
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来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：填空题
下列变化（反应条件均已略去）所涉及到的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B为非金属单质，F为紫红色金属单质．I是相对分子质量最小的氧化物，K为不溶于稀硝酸的白色沉淀．试推断：
①A和B反应可能生成C，也可能生成D，C也能与B反应生成D
②A和C分别与E反应都生成F和D
③E和M分别与G反应都生成H和I
④H和N反应生成M和K两种沉淀
（1）写化学式：C为 ，I为 ．
（2）G所属的物质类别是 （填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”或“单质”）．
（3）H溶液的颜色为 色
（4）写化学方程式：①A+E-→F+D ；②H+N-→M+K _．
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来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：解答题
实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同．下图中A、B、C、D、E是一些保存药品的试剂瓶．请判断下列常见试剂分别应保存于哪个试剂瓶中，将其序号填写在各试剂瓶下面的括号内．
①NaOH 溶液；②浓硫酸；③Na
2CO
3溶液；④白磷；⑤大理石；⑥酒精；⑦浓硝酸；⑧锌粒；⑨AgNO
3溶液．
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来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：解答题
酷爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室，下图是他平时收集的部分实验仪器和装置，请填空：
（1）仪器①的名称是______．
（2）小明准备用双氧水制取氧气，为便于控制反应速率而获得平稳的氧气流，则他的发生装置和收集装置应选择图中的______（填字母），反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：解答题
在化学实验室里，化学兴趣小组的同学们发现了一瓶密封不严且久置的烧碱溶液，其标签上标注的氧氧化钠质量分数为30%，围绕它是否变质等问题，同学们展开了一系列探究，请填表：
| 步骤 | 实验目的 | 实验操作 | 实验现象
及数据 | 实验结论 |
| 1 | 确定是
否变质 | 取少量溶液，滴加足量稀盐酸 | |
已经变质 |
| 2 | 确定是否
完全变质 | 另取5g溶液，滴加足量的______溶液后过滤，再向滤液中滴加酚酞溶液 |
滤液变红 |
未完全变质 |
| 3 | 测定氢氧
化钠的质
量分数 | 向第2步所得红色溶液中滴入溶液至不再产生沉淀为止，再过滤、洗涤并晾干滤渣 | 得红褐色沉淀1.07g | 瓶内溶液中氢氧化钠的质量分数为______ |
| 4 |
除去杂质 | 将瓶内剩余溶液倒入一个大烧杯中，滴入______溶液至恰好完全反应，过滤，将滤液密封保存于试剂瓶中，并贴上标签． | | |
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科目：
来源：2011年湖北省武汉市黄陂一中高一自主招生考试化学试卷（解析版）
题型：解答题
某班同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液（不考虑其他杂质）进行了以下实验：取40mL该溶液于烧杯中，滴入40g溶质质量分数为13.8%的K
2CO
3溶液．滴入K
2CO
3溶液质量与生成沉淀质量的关系如右图所示．求：
（1）生成的气体和沉淀的质量．
（2）实验结束后，若将烧杯中的物质蒸干，得到无水固体的质量．
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科目：
来源：2006年江苏省盐城市中考化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列物质属于纯净物的是（ ）
A．清新的空气
B．冰红茶
C．清洁的海水
D．冰醋酸
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