科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：选择题

臭氧（O₃）能够吸收紫外线保护地球上的生物，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O₃），即3O₂2O₃．下列有关说法中正确的是（ ）
①同种元素可以组成不同种单质；  
②O₂和O₃的分子构成不同；  
③该变化属于物理变化；  
④相同质量的O₂和O₃，所含分子的数目相同； 
⑤相同质量的O₂和O₃，所含原子的数目相同．
A．①③④
B．①②⑤
C．②③⑤
D．②③④

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：选择题

右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法中错误的是（ ）

A．30℃时，甲物质的溶解度为30g
B．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C．将甲溶液从30℃降低到20℃，一定有甲固体析出
D．甲、乙两种固体物质的溶解度，都随温度升高而增大

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：填空题

水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题．
（1）图1是电解水的实验装置．通电一段时间后，正极产生的气体名称为    ，电解水的化学方程式为    ．
（2）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石、石英砂的作用是    （填“过滤”或“消毒”），该装置    （填“能”或“不能”）将硬水软化．
（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是    ．
二氧化氯（ClO₂）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气（Cl₂）通入亚氯酸钠（NaClO₂）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠．写出该反应的化学方程式    ．

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表．

物质	甲	乙	丙	丁	图例：
化学式	H2O	C	？	H2
微观 示意图				？

（1）请写出丙物质的化学式    ，画出丁物质的微观示意图    ．
（2）构成甲物质的粒子是    （填“分子”或“原子”），四种物质中属于氧化物
的是    ．（填化学式）
（3）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，则该反应的化学方程式是    ，
所属的基本反应类型为    ．

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：填空题

目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，开发利用新能源就显得格外重要．
（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和    ．
（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、    等（请举1例）．
（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和
贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源．“可燃冰”燃烧的化学方程式    ．
（4）在新能原汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施．以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是    ．
A．原料来源丰富    B．是可再生能源   C．燃烧完全没有污染
在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：CH₃CH₂OH+3O₂+        +5H₂O．

科目： 来源：2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：填空题

小伟和大明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体．

（1）小伟想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和    （填装置序号）进行组装，而小明认为A装置中还缺少    ；
（2）在装入药品前，应先检查装置    ；
（3）当氧气收集满并取出集气瓶后，停止制取氧气实验的正确操作步骤是先   
，后    ．
（4）大明要制取少量CO₂，他选用的气体发生装置是（填装置序号）    ，检验集气瓶中是否收集满CO₂的方法是    ．
（5）C装置中长颈漏斗的作用是便于    ．为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出，必须使长颈漏    ．
（6）写出标有序号的仪器名称：①    ，②    ．
（7）请帮小伟或大明写出制取气体的化学方程式    ．