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科目：
来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：选择题
通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）
A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大
B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性
C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
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科目：
来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：选择题
在物质混合、反应等过程中，存在着“1+1≠2”的有趣现象．通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”等于“2”的是（ ）
A．1mL酒精和1mL水混合后的总体积
B．1g金属铁和1g稀盐酸反应后溶液的质量
C．1g氢氧化钠溶液和1g醋酸溶液混合后溶液的质量
D．1g饱和食盐水中加入1g食盐后，所得溶液的质量
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科目：
来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：选择题
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）
A．A物质的溶解度大于B物质的溶解度
B．在t
2℃时，A、B饱和溶液中的溶质质量分数相同
C．采取降温、加溶质、蒸发溶剂都可使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液
D．对A物质的M点溶液降温至t
1℃，其溶质质量分数减小
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：选择题
某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的，下列实验中无意义的是（ ）
A．观察KCl溶液没有颜色
B．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅
C．向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失
D．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：选择题
有A、B、C三种物质各15g，混合加热后，生成新物质D为10g，C物质变为25g，A物质没有剩余；若反应中再没有其他物质生成时，参加反应的A、B质量比为（ ）
A．3：4
B．3：2
C．1：3
D．3：1
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：填空题
用数字和化学符号填空：
（1）钾原子 ；（2）2个氯离子 ；（3）目前世界上年生产量最高的金属 ；
（4）3个二氧化硫分子 ；（5）五氧化二磷中磷元素为+5价 ．
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：填空题
在我们的生活中，许多现象与化学有着密切的联系，从下列物质中选择恰当物质的序号填空：①食醋 ②氯化钠 ③甲醇
（1）生理盐水是医疗上常用的溶液，该溶液的溶质是 ．
（2）使用铁锅可以有效地预防缺铁性贫血，专家建议在炒菜时加入适量的 效果更好．
（3）饮用假酒引起中毒导致眼睛失明，原因是假酒中含有 ．
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：填空题
小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味、形及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是氧气．
（1）请你设计一个简单的实验方案，来区分这两种气体，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）： ．
（2）为食品充气包装，对所充气体的要求是： ．
（3）市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气．请你用所学知识解释除去空气的原因 ．
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：填空题
美国Lllinois大学和西班牙马德里大学的一个联合研究小组最近报道，广泛存在于许多食物，例如桑葚、花生，特别是葡萄中的白藜醇是一种值得深入研究的潜在的化学抗癌剂．已知其化学式为C14H12O3，根据化学式你能得到的信息是：
（1） ；
（2） ．
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来源：2012年中考化学仿真试卷（5）（解析版）
题型：填空题
江铃汽车是我省汽车工业一大品牌，请回答下列问题：
（1）汽车车身外表经烤漆，既美观又起到防锈作用，其防锈原理是 ．
（2）目前许多城市都提倡使用乙醇汽油，乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生．科学家预言，未来最理想的燃料来源于绿色植物．
①绿色植物光合作用中发生的能量转化是 （填写选项序号）；
A．将太阳能转化为化学能 B．将光能转化为电能
②使用乙醇汽油的优点有 （答出一点即可）；
③写出乙醇在足量氧气中燃烧的化学方程式 ．
（3）高级轿车配置的安全气囊内有叠氮化钠（NaN3）或硝酸铵（NH4NO3）等物质．当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生气体充满气囊[叠氮化钠（NaN3）分解产生氮气和固态钠；硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体和水蒸气]．气囊填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间，达到保护驾乘人员的目的．请你任选上述两种物质中的一种，写出其发生分解反应的化学方程式 ．
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