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科目：
来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
对于被困火区的人员来说，下列做法不恰当的是（ ）
A．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
B．有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
C．一旦发现火情，立即打开所有门窗
D．打电话报警、求救
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科目：
来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求．下列说法不正确的是（ ）
A．每天都应摄入一定量的蛋白质
B．油脂会使人发胖，故禁食油脂
C．糖类是人体能量的重要来源
D．过多摄入微量元素不利于健康
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科目：
来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表．则下列叙述正确的是（ ）
| 实验序号 | 水的质量（g） | 加入NaCl的质量（g） | 溶液质量（g） |
| ① | 10 | 2 | 12 |
| ② | 10 | 3 | 13 |
| ③ | 10 | 4 | 13.6 |
| ④ | 10 | 5 | 13.6 |
A．②中所得溶液是不饱和溶液
B．20℃时，10g水最多能溶解4g NaCl
C．③④溶液的溶质质量分数相等
D．①所得溶液的溶质质量分数为20%
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科目：
来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见右图）．分析图象得到的以下结论中，一定正确的是（ ）
A．金属甲比金属乙活泼
B．金属甲比金属乙的相对原子质量大
C．金属乙比金属甲的反应速率大
D．金属乙比金属甲的化合价高
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来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列各组物质能按照关系图
（“→”表示反应一步完成）转化的是（ ）
选项
物质 | A | B | C | D |
| X | NaOH | Ca（OH）2 | Fe2O3 | Cu |
| Y | Na2SO4 | CaCl2 | Fe | CuO |
| Z | NaNO3 | CaCO3 | FeCl2 | Cu（OH）2 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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科目：
来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列实验合理的是（ ）
| 项目 | A．比较催化效果 | B．铁丝在纯氧中燃烧 | C．检验铵态氮肥 | D．检查装置气密性 |
| 实验 |  |  |  |  |
A．A
B．B
C．C
D．D
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来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：填空题
如图是某个化学反应前、后微观模拟图．请根据图示回答：
（1）该化学反应中，参加反应的
和
与反应后生成的
各粒子间的个数比为
；
（2）该反应的基本反应类型为
；
（3）该反应中的生成物
（填“可能”或“不可能”）属于氧化物．
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来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：填空题
某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠等试剂．该厂经处理后排放的废水中仍含有OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-、SO42-中的几种离子．某中学环保志愿服务小组的同学对该废水中的部分成分进行检测．请根据同学们的实验回答下列各题．
（1）取废水样品观察为无色，用pH试纸测得废水样品的pH=13．则废水中不含 ，但含有较多的 ．
（2）向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生．则废水中一定含有的物质是 ．
（3）你对处理该废水的建议是 ．
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来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：解答题
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．请填写下表中的空白：
| | 锥形瓶中的物质 | 胶头滴管中的物质 | 观察到气球（A、B）的变化 | 有关反应的化学方程式 |
| 甲 | 二氧化碳 | 浓氢氧化钠溶液 | | |
| 乙 | | | A气球胀大
B气球无明显变化 | |
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来源：2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：解答题
氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质．对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体，某同学提出了猜想并探究其组成，请你与他一起完成探究过程．
（1）对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙．
②可能部分变质，其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物．
【进行实验】
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
| 取固体少量于烧杯中，加水后充分搅拌，将所得混合物过滤，取滤液少量于试管中，滴加酚酞试液． | | 猜想②成立 |
（2）对已变质的氢氧化钠进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠．
②可能部分变质，其成分是______．
【进行实验】
【交流反思】
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应，它们都应______保存．
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