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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)用数字和化学符号表示:三个钠原子    ,两个碳酸根离子   
(2)用H+、OH-、Mg2+、SO42-四种离子组成下列类型的物质,请写出其化学式:酸    ,碱   
   

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

材料是时代进步的标志,材料的应用与发展,大大地提高了人类的生活质量.
有以下材料:①陶瓷 ②PVC塑料 ③不锈钢 ④丁苯橡胶
(1)属于金属材料的是    (填序号,下同)
(2)属于有机合成材料的是   

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、排放较少的温室气体并获得较大产出的新经济发展模式.
(1)温室气主要是指    (填物质的化学式).
(2)化石燃料燃烧时会产生SO2气体,SO2气体的大量排放引起的一大环境问题是   
(3)下列做法中不符合低碳经济理念的是    (填序号).
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”.CO2和H2可以按不同比例反应,生成下列有机物.用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是    (填序号)
A.乙醇(C2H6O)     B.乙酸 (C2H4O2
C.甲酸(CH2O2)     D.丙酮(C3H6O)

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

判断下列各组物质间能否发生化学反应,能反应的,直接写出化学方程式,不能反应的,说明原因.
(1)氯化钾溶液与硝酸银溶液混合:   
(2)二氧化碳气体通入氯化钙溶液:
   
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合:   

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度:
温度(℃)10203040506070
溶解度(g)13.320.931.645.863.985.5110138
(1)硝酸钾的溶解随温度的升高而______(填“增大”或“减小”)
(2)在20℃时,向100g水中加入120g硝酸钾固体,充分混合后所得溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将其温度升高至60℃(不考虑溶剂的变化),则该溶液中溶质的质量分数为______(精确到0.1%).

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

2010年,我市遭受了严重的旱灾.
(1)人工增雨是缓解干旱的重要手段,干冰可用于人工增雨.撒在云层中的干冰升华时______(填“吸收”或“放出”)热量,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成雨.
(2)施用磷肥可以提高农作物的抗旱能力,其中一种磷肥的主要成分是磷酸二氢钙[Ca(H2PO42],该化合物中磷元素的化合价为______.
(3)硬水是指含有较多______(填写离子符号)离子的水.

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B为红色粉末,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已略去):
请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式______ 2Fe+3CO2

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

通常情况下,气体物质在水中的溶解度可表示为1:a.如常温常压下氨气(NH3)的溶解度为1:700,表示常温常压下1体积的水中最多能溶解700体积的氨气.下表是一些气体物质在常温常压下的溶解度:
编号
气体H2CO2SO2NH3
溶解度0.0181:11:401:700
某学生利用右图装置来收集气体(不考虑尾气处理)
(1)直接从A口进气,可收集上述气体中的(填编号,下同)______.
(2)直接从B口进气,可收集上述气体中的______.
(3)若集气瓶内装满水,收集气体时应从______口进气,这种方法可收集上述气体中的______.

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2气体.请你参与下列的探究并回答问题.
[提出问题]上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2气体.
[方案设计]大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2气体,原因是浓盐酸挥发出的HCl气体混于CO2中,使制得的气体不纯.小明设计了右图装置来除去CO2中HCl,洗气瓶中盛装的液体可以是______(填序号).
①浓硫酸            ②碳酸氢钠溶液       ③氢氧化钠溶液      ④澄清石灰水
[实验与结论]
该小组设计了三个实验进行对比

(1)请你填写实验C的实验现象和实验结论
实验实验现象实验结论
A剧烈反应,迅速放出大量气体反应速度过快,气体不便收集,不宜用于实验室制取CO2
B产生气泡,速度迅速减慢,几秒钟后反应几乎停止无法持续产生气体,不能用于实验室制取CO2
C____________
(2)根据实验探究,实验室制取CO2的化学反应原理为(用化学方程式表示)______.
[拓展迁移]
将上述实验C反应后的混合物过滤.对滤液中的溶质,小聪同学提出了以下三种猜想:
①溶质是HCl;②溶质是CaCl2;③溶质是HCl和CaCl2
该小组成员一起讨论后认为,上述三种猜想中有一种是不合理的,你认为不合理的猜想是______(填序号).对小聪的另外两种合理猜想,请你设计实验,并根据不同现象说明溶液中的溶质属于哪一种猜想______.

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科目: 来源:2010年四川省攀枝花市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

同学们从攀枝花大黑山上采集到一种石灰石矿石.为测定其中碳酸钙的含量,他们取120g这种矿石样品进行煅烧(所含杂质不反应),充分反应后测得剩余固体的质量为87g.
(1)煅烧过程中生成CO2的质量为______g;
(2)该矿石中碳酸钙的质量分数为______.

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