2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”．请回答下列有关问题：
（1）化石燃料燃烧使化学能转化为    能，是当今人类生产、生活中重要的能源．但是化石燃料的燃烧会产色和那个温室气体    （填一种），导致温室效应．因此，对于化石燃料的使用，你的看法是：    （写一点）．
（2）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放．对于①水力发电；②风力发电；③天然气发电；④太阳能发电；⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是    （填序号）．

小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO₂）接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你参与．
活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气．

（1）用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则a装置可采用下图中的______（填序号），有关反应的化学方程式为______．

（2）用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳．请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______．
（3）用______法收集氧气，该收集方法是根据氧气______的性质而确定的．证明生成的气体是氧气，使用______进行检验．
活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其它物质？
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物．
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下三种猜想：
①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐．
通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想______、______（填序号）一定是错误的，理由是______．
[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想．

实验步骤	实验现象	实验结论
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体______	______	猜想 （填序号）是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是______（填名称 ）．

[交流与讨论]（1）小影认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式______．
（2）老师指出：人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧气．小影简述了鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要跟换的简便的化学方法：______．
（3）小强简述了化学氧自救器能达到氧自救的化学反应原理______．

医疗上常用生理盐水给病人补充体液．现有0.9%生理盐水500g，该溶液含溶质氯化钠______g，可由10%的氯化钠溶液______g稀释得到．

钛合金是21世纪的重要材料．工业上制取金属钛（Ti）的一个反应的化学方程式为：TiCl₄+2MgTi+2MgCl₂．制取金属钛12t，可同时生成副产品氯化镁多少吨？

“垃圾”是放错了地方的资源，应该分类回收．生活中废弃的易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（ ）
A．有机物
B．金属或合金
C．氧化物
D．盐

来自海洋深处的可燃冰的主要成分是（ ）
A．CH₄
B．H₂
C．CO
D．CO₂

一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车箱里充满了汽油气味，这时应该采取的应急措施是（ ）
A．洒水降温并溶解汽油蒸气
B．开灯查找漏油部位，及时修理
C．打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客离开车箱
D．让车内人员坐好，不要随意走动

现代医学证明，人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着．碱式磷酸钙的化学式中除钙离子外，还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子，则其化学式正确的是（ ）
A．Ca₂（PO₄）₃（OH）
B．Ca₃（PO₄）₃（OH）
C．Ca₄（PO₄）₃（OH）
D．Ca₅（PO₄）₃（OH）

1999年度诺贝尔奖获得者艾哈德?泽维尔开创了化学研究新领域，他使运用激光光谱技术观察化学反应时分子中原子运动成为可能．你认为该技术不能观察到的是（ ）
A．原子中原子核的内部结构
B．化学反应中原子的运动
C．化学变化中生成物分子的形成
D．化学反应中反应物分子的分解

常温下，取下列固体各10g，分别与90g水充分混合，所称溶液中溶质质量分数最小的是（ ）
A．Na₂O
B．CaO
C．SO₃
D．CuSO₄5H₂O