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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香.在茉莉花的附近就能闻到花香,说明了( )
A.分子可以再分
B.分子间有一定的间隔
C.分子在不断地运动
D.分子的体积和质量都很小

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用NaOH溶液来吸收尾气,其反应原理是Cl2+2NaOH→X+NaClO+H2O,则X的化学式为( )
A.NaCl
B.H2
C.HCl
D.HClO

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表中氯元素的示意图,下列说法不正确的是( )

A.氯元素符号为“Cl”
B.氯原子的核内质子数为17
C.氯元素为金属元素
D.氯元素的相对原子质量为35.45

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

生活中处处有化学,下列说法不合理的是( )
A.铝可用于制导线
B.药品可治病,多用也无妨
C.缺铁易患贫血病
D.聚氯乙稀塑料可用来包装食品

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

下列化学方程式书写正确的是( )
A.Mg+O2MgO2
B.CH4+2O2CO2+2H2O
C.2H2O=2H2↑+O2
D.CO+Fe2O3Fe+CO2

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的( )

A.稀盐酸和铁
B.水和生石灰
C.水和氢氧化钠
D.水和氯化钠

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:填空题

从①水;②纯碱;③氢氧化钙;④盐酸;⑤氯化钠五种物质中,选出适当的物质按下列要求填空:(除(5)外,其余各小题均用序号填空)
(1)可用于改良酸性土壤的是   
(2)人体内含量最多的物质是   
(3)可用作调味品的是   
(4)为使馒头松软可口且无酸味,在蒸馒头之前,可加入一些   
(5)写出用Mg(OH)2中和过多胃酸的化学方程式   

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:填空题

某校初三(3)班同学到十八重溪野炊.
(1)野炊活动中冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是   
(2)活动过程要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭.可采用的灭火方法有    .(写一点)
(3)活动中,小丽不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是    .(填字母)
A.食醋(pH=3)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH=11)

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:填空题

某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究.
(1)取水样,静置后过滤.过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、    和玻璃棒.
(2)若要检验西湖水属于硬水还是软水,可用的物质是   
(3)若要测定西湖水的酸碱度,可选择    .(填字母)
A. 紫色石蕊试液    B.无色酚酞试液    C.pH试纸
(4)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列    (填字母)垃圾桶内.
(5)你认为下列行为会造成西湖水质下降的是    .(填字母)
A.在湖边种植花草树木
B.居民将生活污水直接排入西湖
C.某些游客将垃圾随手丢人湖中.

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科目: 来源:2006年福建省福州市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:解答题

2006年6月10日凌晨,一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途径福建省浦城县时,槽车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味.现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急…苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用.
(1)苯酚(化学式为C6H6O)属于______.(填“有机物”或“无机物”)
(2)现场救护人员应佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是______.
(3)你认为下列对事故处理的方法合理的是______.(填字母)
A.用水进行冲洗或用泥土填埋
B.挖隔沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
C.随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量
(4)用木屑吸附残余的苯酚,然后点火燃烧除去.写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式______ 6CO2+3H2O

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同步练习册答案