科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

据报道：中国最大的铜工业生产基地--江西铜业集团公司已经形成年产铜40万吨综合生产能力，跻身世界铜行业前10强．请你回答有关铜器和工业制铜的几个问题：
（1）在潮湿的空气中，铜器表面会与空气中的氧气以及空气中的另外两种物质缓慢反应生成铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]，这里所说的“空气中的另外两种物质”是指______．
（2）铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币．试从物理性质或化学性质的角度分析为什么铜常用于制造货币．（铜的熔点是1183.4℃，铁的熔点是1534.8℃）：______．（任写一点）
（3）在工业上，精练铜、制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜．某工厂用硫化铜[CuS]生成硫酸铜，提出了以下两个生产方案：
方案I：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O₂CuSO₄
方案II：高温煅烧硫化铜生成氧化铜[2CuS+3O₂2CuO+2SO₂]；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜．
根据以上信息，请你回答：
①在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起______作用．
②上述两个方案中，哪个更合理？______，理由是____________．

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应．B、D、E均为氧化物，E是人体呼出的主要气体；在实验室中A能用来制取E，而C可以用来检验E；B和D反应能生成C．
（1）D的化学式    ；
（2）A和C反应的化学方程式为    ；该反应的基本反应类型是    ．

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

通常情况下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵（NH₄Cl）和消石灰的固体混合物制取氨气，同时生成氯化钙和水．如图是实验室常用的装置．请回答：

（1）指出图中仪器名称：a______  b______  c______  d______
（2）实验室制取氨气的发生装置，可选用______（填装置编号）；
（3）收集氨气，应采用的装置为______（填装置编号）；
（4）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可选用装置______，烧杯中应盛放______．

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应．经查阅资料得知：
①SO₂可使澄清石灰水变浑浊；
②SO₂可使品红溶液的红色褪去，而CO₂不能；
③SO₂可与酸性的KMnO₄溶液反应使其褪色，而CO₂不能；
④CuSO₄为白色粉末，遇水可生成胆矾．
在对该反应的产物的探究中需用下列A、B、C装置：

请根据提供的信息回答下列问题：
（1）浓硫酸与焦炭在加热的条件下发生如下反应：
C+2H₂SO₄（浓）X↑+2SO₂↑+2H₂O 则生成物X的化学式为______．
（2）若要证明产物中有水，则要用______装置（填装置的编号）．
（3）若按B、A、C的顺序组装，不能证明产物______．
（4）若按C、B、A的顺序组装，则能证明产物______．
（5）若要证明这三种产物，正确的组装顺序是______，装置B中的品红Ⅰ的作用是______，品红Ⅱ的作用是______．

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症．某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量．
查阅资料：获得的资料有：
（1）补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效．这些物质不与稀盐酸反应产生气体，高温灼烧时会燃烧或分解．
（2）碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳．
（3）常见的碳酸钙含量测定方法：将碳酸钙粉碎，加入已知浓度的过量盐酸充分反应，然后测剩余盐酸的量，根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量．
（4）澄清石灰水中的Ca（OH）₂含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca（OH）₂．
方案设计和实施：根据资料和已学知识，该小组同学设计如下两种方案进行测定．
方案1：根据下图所示装置实验．
（1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为______．
（2）长颈漏斗下部插入液面下的目的是______．
（3）加入药品前，检验该装置气密性的方法是______．
（4）记录数据如下：

钙片质量	空洗气瓶质量	澄清石灰水的质量	反应后洗气瓶及瓶内物质总质量
25g	100g	200g	300.4g

方案2：将钙片粉碎，加入足量的稀盐酸充分反应，根据放出气体的量计算碳酸钙的含量．记录数据如下（空烧杯质量为100g，加入钙片质量为25g）：

加入稀盐酸的质量	100g	200g	300g	400g
充分反应后烧杯及杯内物质总质量	222.8g	320.6g	418.4g	518.4g

分析和评价：
（1）方案1和方案2中合理的是______，原因是______．
（2）该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法（实验室可以进行该实验），原因是______．
（3）要使用查阅资料（3）中介绍的方法，还需要学习的是______．
结论：经过计算，该钙片中碳酸钙的质量分数是______．

科目： 来源：2011年江西省上饶市二中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题