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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列主题知识的归纳中，正确的一组是（ ）
| A 生活常识 | B 安全常识 |
用铁锅烹调食物→防止贫血
清除碗筷上油污→可用洗洁精溶解 | 煤气泄漏→先打开排气扇
进入人迹罕见的山洞→做灯火试验 |
| C物质鉴别 | D环保知识 |
山芋粉和面粉→碘酒溶液
食醋和酒精→闻气味 | 白色污染→废弃塑料的随意丢弃
过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（ ）
A．在某固体中滴加稀盐酸有气泡产生--该固体一定是碳酸盐
B．二氧化碳倒入盛有燃着小蜡烛的烧杯中，蜡烛熄灭--CO2能降低可燃物的着火点
C．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色--该溶液一定是碱溶液
D．向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清，产生白色絮状沉淀--蛋白质的盐析
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列曲线正确的是（ ）
A．
向稀硝酸中加水
B．
双氧水分解
C．
向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
D．
向稀硫酸中滴BaCl
2溶液
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
要使右图装置中的小气球鼓起来，使用的固体和液体可以是（ ）
①石灰石和稀盐酸 ②铜和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤硝酸铵和水．
A．①②③④⑤
B．①③④
C．①②③
D．②④⑤
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列除杂（括号内为杂质）中，选用试剂和操作方法都正确的是（ ）
| 物 质 | 选用试剂（过量） | 操作方法 |
| ① | O2（N2） | 铜网 | 加热 |
| ② | Cu（Fe） | 稀盐酸 | 加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
| ③ | CuSO4溶液（H2SO4） | 氧化铜 | 加入氧化铜粉末充分反应后过滤 |
| ④ | 盐酸（H2SO4） | 硝酸钡溶液 | 加入硝酸钡溶液充分反应后过滤 |
A．①
B．②
C．③
D．④
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来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
“绿色化学”是化学工业的发展方向，原子利用率是衡量绿色化学的重要指标．原子利用率=目的产物质量/产物总质量×100%．工业制硝酸过程发生的化学反应为：4NH
3+5O
2
4NO+6H
2O； 2NO+O
2=2NO
2； 3NO
2+H
2O=2HNO
3+NO氨气中氮元素全部转化为硝酸的总化学方程为：NH
3+2O
2═HNO
3+H
2O．由此可推出，工业制硝酸整个过程中原子的利用率最大值约为（ ）
A．52.6%
B．77.8%
C．80.7%
D．100%
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列装置或操作能达到实验目的是（ ）
A．
蒸发浓缩盐酸
B．
用锌和稀硫酸制取少量氢气
C．
证明铁生锈空气参与反应
D．
检查装置气密性
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
最近科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K
2CO
3溶液，然后再把CO
2从溶液中提取出来，经化学反应后合成可再生燃料甲醇（CH
3OH）．“绿色自由”构想的技术流程如下：下列说法正确的是（ ）
资料：①CO
2与K
2CO
3溶液反应的方程式为：K
2CO
3+CO
2+H
2O=2KHCO
3（碳酸氢钾）．
②碳酸氢钾受热会分解的方程式为：2KHCO
3
K
2CO
3+CO
2↑+H
2O．
A．可循环利用的物质是K
2CO
3，其中碳元素的化合价为-4
B．碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO
2，为合成甲醇提供CO
2C．通入高温水蒸气的作用是：加快CO
2的逸出，以便及时为合成塔提供CO
2D．合成塔中反应的化学方程式为：CO
2+3H
2═CH
3OH+H
2O
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：填空题
用化学用语表示：
（1）硫元素 ；（2）2个氮分子 ；
（3）3个铁离子 ；（4）硫酸锌中硫元素的化合价 ．
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科目：
来源：2010年江苏省镇江市中考化学模拟试卷（一）（解析版）
题型：填空题
如图，反映了严重的水污染给人们生活带来的问题之一．请你写出一种造成水体污染的来源
；生活用水的净化包括静置、吸附、过滤、蒸馏等操作，其中净化程度最高的是
．
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