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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

铁原子核外有26个电子,相对原子质量等于56,则构成铁原子的粒子共有    个,其中质子有    个,中子有    个,整个原子不显电性的原因是   

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

木炭、镁条、氢气都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如反应都需要点燃、生成物都是氧化物.请你再归纳出它们的两个共同点:
(1)    ;(2)   

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列反应的文字表达式,并指出(1)(2)反应的基本反应类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧    ,反应类型:   
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气    ,反应类型:   
(3)加热高锰酸钾制取氧气   

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:解答题

用托盘天平称量烧杯和药品的质量,当天平达到平衡时,游码的位置如右图所示.
(1)若托盘天平的右盘上有50g砝码,则所称量的烧杯和药品的质量是______g;
(2)由于操作错误,误将所称量的烧杯和药品放在了右盘,天平左盘上的砝码还是50g,则所称量的烧杯和药品的实际质量是______g.

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)电解水的化学方程式为    ,该反应属于基本反应类型中的    反应,电解水一段时间后,试管B中收集到的气体是   
(2)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附(活性炭)→消毒→用户.回答下列问题:
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味,是因为活性炭具有    的结构.
②长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.区别硬水和软水的常用试剂是    ,将硬水软化可采用    的方法.
(3)爱护水资源,一方面要    ,另一方面要防止水体污染.

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:解答题

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为______

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:解答题

探究课题:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
提出假设:A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳B.白烟是燃烧时生成的水蒸汽C.白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体
实验探究:(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设______(填序号),但是这样并不能得出正确的结论,原因是:①______,②______.
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,说明白烟不是______.
(3)吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设______提供了证据.同时可排除假设______,因为______.

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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市兴庆区九年级(上)学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:解答题

右图是实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置图.
(1)指出图中有标号的仪器名称:
a______;b______;
c______;d______.
(2)指出图中的错误并加以改正.
①错误:______;改正:______.
②错误:______;改正:______.
(3)用已改正的装置进行实验.回答下列问题:
①实验前要检查装置的______,其方法是______;
②给试管加热时,应先______,再______给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热;
③停止加热时,应先______,再熄灭酒精灯,其原因是______.
(4)写出反应的文字表达式______

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科目: 来源:2010年江苏省盐城市阜宁县中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )
A.
我是紫红色固体
B.
我在天然界中硬度最大
C.
我在常温下是气体
D.
我会生锈

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科目: 来源:2010年江苏省盐城市阜宁县中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

根据你所做过的家庭小实验分析,如果向下列物质中加入适量水,充分搅拌,不能够得到溶液的是( )
A.食盐
B.植物油
C.白糖
D.纯碱(Na2CO3

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同步练习册答案