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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：选择题

    下列有关科学与生活的说法中，正确的是（ ）
    A．烧菜时，如锅中的油起火，立即用锅盖将锅盖住，降低油的着火点
    B．为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药
    C．合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料
    D．家庭中熬骨头汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：选择题

    只用一种试剂或一种方法，就可将O2、CO、CO2和空气四种气体加以区分的是（ ）
    A．澄清石灰水
    B．石蕊试剂
    C．灼热的氧化铜
    D．燃着的木条

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：选择题

    现有锌片、铝片和铜片，某兴趣小组为研究它们的活动顺序，需要的试剂是（ ）
    A．氯化银
    B．稀盐酸
    C．氯化铝溶液
    D．硫酸钠溶液

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：选择题

    你认为下列实验方案中，要将待提纯的物质中杂质（括号内为杂质）除去，下表中选用的试剂及操作方法均正确的一组是（ ）
    选项待提纯物质选用试剂操作方法
    ACuCl2（MgCl2）镁片过滤
    BCaO（CaCO3）盐酸蒸发
    CCu（Fe）稀硫酸过滤
    DFeCl3溶液（盐酸）氢氧化钠溶液滴加

    A．CuCl2（MgCl2）
    B．CaO（CaCO3）
    C．Cu（Fe）
    D．FeCl3溶液（盐酸）

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：选择题

    当水的温度和压强升高到临界点（t=374.3℃，p=22.05兆帕）以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态--超临界态，该状态的水即称之为超临界水．超临界水在环保方面有很大的应用价值．一般有机废物的稳定性较好，难以分解，难溶于水．但如将有机废物如二恶英等和空气、氧气这些氧化剂一同加入超临界水中进行快速反应，能将二恶英转化为二氧化碳、氯气、水等小分子化合物．下列内容与所给信息不符合的是（ ）
    A．超临界水与普通的水相比物理性质发生了变化
    B．二恶英在反应中被氧化
    C．超临界水是水发生化学变化后生成的新物质
    D．二恶英中含有碳元素

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：解答题

    有下列四个化学反应：
    A．2HgO=2Hg↑+O2↑  B．2H2O=2H2↑+O2↑
    C．2HClO=2HCl+O2↑  D．CaCO3=CaO+CO2↑
    其中可用如图模型来表示的化学反应是______；（填字母代号）

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：解答题

    已知某KNO3溶液的溶质质量分数为10.2%．不同温度下KNO3的溶解度数据如下表：
    温度℃20406080
    溶解度（g）13.331.663.9110.0169.0
    降低温度（最低到0℃）时，该KNO3溶液中是否有晶体析出？______理由是______．

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：解答题

    实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种．现做如下实验：
    a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液．
    b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色．回答下列问题：
    （1）仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜______．（选填“存在”、“不存在”或“不能确定”）．
    （2）根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是______，不能确定是否含有的物质是______，沉淀有部分溶解的化学反应方程式是______．

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：解答题

    （1）李明同学想选择下列装置制取干燥的氧气，应选择的气体发生装置是______ （必要时可以加热\填装置符号），其制取氧气的化学反应方程式为______△2KCl+3O2↑，

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    科目： 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：解答题

    某校科学兴趣小组探究城市中不同场所CO2含量的高低，他们实验步骤和数据如下：
    编号取样
    地点    		取样时间抽气次数
    1操场17：3016
    2居民区9：108
    3居民区13：157
    4居民区17：555
    5公园12：357
    6车站16：454
    7酒店17：505
    a．配制测试试剂：
    取烧杯一只，加入蒸馏水，滴加酚酞溶液1～3滴，边搅拌，边滴加稀氨水（一种碱溶液），直到溶液变红色，将溶液倒到细口瓶中密封保存．
    b．选定测试采样点（选定的测试采样点见右表）．
    c．CO2的相对含量的测定：
    用50毫升医用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一个采样点抽气到50毫升刻度线处，用食指堵住注射器的吸人口，用力震荡注射器2～3分钟，然后将注射器的吸入口向上，小心地将剩余气体排出．继续上述操作，直到注射器内的溶液红色恰好褪去．在表中记下抽气的次数．
    d．同一天，在其它选定的采样点，用相同的方法操作，进行测定，记录下抽气的次数．（三次居民区的采样点是同一地点）
    e．处理数据，并以操场空气中CO2的含量为标准值进行对照．
    请回答下列问题：
    （1）测试时，注射器中溶液的pH______（选填“变大”、“变小”或“不变”），当注射器内的溶液红色恰好褪去时，溶液中肯定存在的物质种类有______．（选填“酸”、“碱”或“盐”）
    （2）根据以上测试数据可以得出的结论是哪个场所的CO2含量最高______．
    （3）分析表中数据，你发现值得研究的新问题是______．（写一个）

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