科目： 来源：2011年湖北省咸宁市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等．综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：

（1）操作a的名称是______，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______．
（2）图中反应①、②、③、④属于分解反应的是______（填序号）．
（3）工业冶炼镁常用电解MgCl₂的方法，反应为：MgCl₂Mg+______．
（4）写出第③步反应的化学方程式：______．

科目： 来源：2011年湖北省咸宁市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

“倡导低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主题内容．“低碳”，意即较少或更少二氧化碳等气体的排放，因此能源与环境已成为人们关注的焦点．
（1）下列物质中：①煤；②石油；③天然气；④氢气；⑤乙醇等，其中属于最清洁燃料的是______（填序号，下同），属于化合物的是______．
（2）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料．硅生产过程中的一个重要化学反应为：SiO₂+2CSi+2x↑．由此推断x的化学式为______．
（3）含硫煤或石油制品燃烧排放的SO₂和氮氧化物会引起“酸雨”现象．要测定某雨水酸度，可使用______；若汽油中某分子X（相对分子质量为112）由碳、氢两种元素组成，其中氢的质量分数约为14.3%，则分子X中碳原子与氢原子数之比为______（取整数比）．
（4）请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法______．

科目： 来源：2011年湖北省咸宁市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年湖北省咸宁市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．

（1）利用A、E装置能进行的实验是______（填序号）．
①用氯酸钾制取氧气                       ②用锌与稀硫酸制取氢气（氢气难溶于水）
③用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳           ④用双氧水与二氧化锰制取氧气
（2）实验室常用加热NH₄Cl和Ca（OH）₂固体混合物的方法制取氨气（NH₃），则制取氨气的发生装置应选用______．收集氨的装置只能用C，而不能用D或E，由此可知氨气应具有的性质是______．

科目： 来源：2011年湖北省咸宁市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

某化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）A实验能证明盐酸和氢氧化钠发生反应，其理由是______．
（2）B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应（实验前K₁、K₂均处于关闭状态）．请写出实验中K₂处于关闭状态下打开K₁时发生反应的化学反应方程式______；打开K₁后，再打开K₂时观察到的现象______．
（3）实验结束后，同学们将A、B两个实验的废液倒入同一个干净的烧杯中，观察到液体呈红色，由此产生疑问．
【提出问题】烧杯的废液中含有哪些物质？
【交流讨论】一定含有的物质：酚酞、水和______，还含有能使酚酞变红的物质．
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈红色．
【猜想】废液中能使酚酞变红的物质：
A、只有氢氧化钠    B、只有碳酸钠     C、______．
【设计实验】兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想．
【实验验证】取一定量的废液于试管，逐滴加入氯化钙溶液．
【结论解释】通过实验，同学们得出了确切的结论．
①根据部分实验现象绘制出右图的关系曲线，则猜想中一定不成立的是______（填序号）．

②加入过量氯化钙溶液后发现______则不含氢氧化钠．
【拓展应用】还可以用______代替氯化钙溶液得出正确结论．

科目： 来源：2011年湖北省咸宁市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009年天津市和平区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年天津市和平区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年天津市和平区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验操作正确的是（ ）
A．
量9.5mL液体
B．
倾倒液体
C．
气体验满
D．
液体过滤

科目： 来源：2009年天津市和平区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（ ）

A．保持水的化学性质的最小粒子是水分子
B．水分解时元素的种类不变
C．在化学变化中原子是最小的粒子
D．水是由氢原子和氧原子构成的