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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    韩江流域哺育出潮州最早的文明，韩江枢纽工程的完成解决了潮州人的用水问题，保护水资源是每个潮州人的职责，治理水污染必须从污染源抓起，请填写下图中空格．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2007?北塘区一模）如图为a、b两物质的溶解度曲线，请依图回答下列问题：
    （1）M点的含义为．
    （2）要想从b物质的溶液中获得较多b晶体，最好用法．
    （3）在80℃时，将15g a物质投入50g水中，得到的溶液是否饱和？，若不饱和，可用什么方法使其变为饱和溶液？请说出两种具体的方法：
    ①，②．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2005?宜昌）随着“西气东输”的全线贯通，今年8月底我省将有10万户用上天然气．作为家庭成员，我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母：
    （1）天然气的主要成分是，其燃烧的化学方程式为
    （2）天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内注满氮气．我知道填充氮气的目的是．
    （3）天然气本身是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇．加入乙硫醇的作用是．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法-“联合制碱法”．请你回答：
    （1）纯碱（Na2CO3）属于______类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）．向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变______色，其pH______7（填“=”、“＜”或“＞”）．
    （2）“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：
    ①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
    ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
    ③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
    该过程中没有涉及到的基本反应类型是（______）
    A．化合反应        B．分解反应       C．置换反应      D．复分解反应
    （3）第②步中加入的是磨细食盐粉．食盐磨细的目的是：______．
    （4）将第②步所得滤液（NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中
    你认为NH4Cl先结晶的原因可能是什么：______所得NH4Cl属于化学肥料中的______肥．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2005?肇庆）初中常见物质A、B、C、D、E、X的相互转化关系见下图．已知C是相对分子质量最小的氧化物，X的相对分子质量小于50，B是红色粉末．

    （1）若E溶液呈浅绿色，则B是（写化学式，下同）______，C是______，E是______，X是______．①、②的反应方程式分别是：①______、②______．
    （2）若E是红褐色沉淀，则A是______，E是______．①的反应方程式是：______．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    过氧化氢（H2O2）溶液在MnO2做催化剂的条件下，能迅速分解生成O2和H2O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．现欲制取干燥而纯净的氧气，可采用下图装置：回答下列问题：

    （1）分液漏斗中盛放的物质是______；
    （2）装置B中的药品是______；
    （3）用该实验代替加热KMnO4制取O2，优点是______（填序号）
    ①生成物只有氧气      ②不需加热      ③生成氧气多
    （4）若改变装置A中的药品，此套装置还可以用来制取______气体．
    （5）两个同学在开展研究性学习时，做了一个十分有趣的实验，装置如下图所示．在烧杯A、B中分别盛两种溶质不同的无色溶液，小木块上各有一支点燃的蜡烛，向A烧杯撒入无色细小晶体后，发现烧杯中蜡烛会熄灭，向B烧杯中撒入黑色粉末后，则发现烧杯中蜡烛燃烧更旺．

    ①烧杯A中蜡烛熄灭的原因是______，撒入的无色晶体可能是______．
    ②烧杯B中蜡烛燃烧更旺的原因是______．写出该反应的方程式______．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2005?潍坊）维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏维生素C可能引发多种疾病．某研究性学习小组对它研究如下：
    （1）猜想：维生素C可能具有酸性？
    （2）实验方案：
    提供试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸．
    根据以上试剂，请你帮助他们设计出一种实验方案，并写出实验现象：（设计出两种方案奖励4分）

    实验内容实验现象
    方案1：____________
    方案2：____________
    （3）结论：维生素C具有酸性．根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是（______ ）
    A、金属镁        B、氯化钾        C、氢氧化钠        D、硫酸铜
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
    Ⅱ取两支盛有2ml蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：
      汁液  新鲜西红柿的汁液    放置一周的西红柿的汁液
      滴数    12    20
    请回答下列问题：
    ①在上述两种西红柿中，你认为维生素C含量高的是______．
    ②你从中得到的启示是______．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．已知木糖醇的化学式是C5H12O5，试回答：
    （1）在牙膏中添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是______（填元素符号）．
    （2）木糖醇是由______种元素组成的．
    （3）木糖醇中碳、氢、氧的质量比为______，15.2g木糖醇中碳元素的质量为______g．

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    科目： 来源：2006年广东省揭阳市中考化学最后模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2012?岳阳二模）小洁同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂（每片2.5g，每片中含CaCO3＞1.24g），研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0 g，称量烧杯中剩余物质量为47.8 g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）请计算：
    XXX儿童咀嚼片（60片装）
    [主要成分]碳酸钙、维生素D
    [功效]补钙
    [规格]2.5g/片
    每片中含：
    碳酸钙≥1.24g．
    维生素D 100 I
    [食用方法]嚼食，每日一片
    （1）生成二氧化碳的质量．
    （2）稀盐酸中溶质的质量分数．
    （3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．

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    科目： 来源：2008年江苏省苏州市中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列变化中，不属于化学变化的是（ ）

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