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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?莆田)下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论,错误的是( )

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?莆田)科学家最近发明了一种家用机器,它能吃进塑料吐出燃料(原油).
(1)塑料属于(填“天然”或“合成”)材料.
(2)这一发明有助于解决的环境污染问题是.
(3)原油属于(填“纯净物”或“混合物”).
(4)原油经过蒸馏可分离出汽油、煤油、等燃料,此过程发生(填“物理”或“化学”)变化.

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?莆田)现在,很多家庭自备有干粉灭火器,它是利用压缩的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氢铵)来灭火.灭火器的罐体有铝合金和铁质的,前者的使用年限约是后者的6倍.回答下列问题:
(1)二氧化碳可利用空气中最多的气体来代替,该气体是.
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)溶于水时与NH4N03 相似,会出现明显的(填“升温”或“降温”)现象.
(3)NH4H2PO4 在灭火时的作用之一是:它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层.其灭火原理是.
(4)为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4可作为(填写字母标号)使用.
A.氮肥           B.磷肥       C.钾肥       D.复合肥料
(5)用化学知识解释.两种罐体的使用年限为什么不同?.

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?莆田)联合国将2011年定为“国际化学年”,以纪念化学取得的成就以及对人类文明的贡献.也适逢居里夫人因发现镭元素获得诺贝尔化学奖l00周年.已知镭原子的核内质子数为88.常温下,镭是一种银白色同体.质软,密度为6.0g/cm3,熔点为700℃,易与水反应生成氢氧化镭(镭显+2价)和氢气.
回答下列问题:
(1)镭原子的核外电子数为.
(2)从上述叙述中找出镭的一点物理性质:.
(3)写出镭(Ra)与水反应的化学方程式:.
(4)举出一个例子,说明化学对人类作出的贡献:.

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?莆田)净水丸能对饮用水进行快速杀苗消毒,倍受人们青眯.药丸分内外两层.使用时,直接将它投入适量的水中,外层的优氯净(C33N3Cl2Na)先与水反应,生成的次氯酸(HClO)起杀菌消毒作用;几分钟后.内层的亚硫酸钠(Na2S03)将水中的余氯(次氯酸等)除去.回答下列问题:
(1)C33N3Cl2Na由种元素组成.
(2)HCl0中氯元素的化合价为.
(3)净化水除了上述方法外.请你另举一例:.
(4)除去余氯的反应之一为:Na2S03+HClO=Na2S04+X,X的化学式为.
(5)使用净水丸时.能否先破碎后使用? (填”能”或“不能”).

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?莆田)甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系.
Ⅰ.如果甲是某非金属元素的单质,乙、丙是该元素的氧化物.其中丙能使澄清的石灰水变浑浊.
(1)乙是,该物质的一种用途是.
(2)写出甲→丙的化学方程式:.
(3)若乙、丙交换位置,上述转化关系能否成立?(“能”或“不能”).
Ⅱ.如果甲是某金属元素的单质,乙、丙是含该元素的可溶性盐.
(4)甲在金属活动性顺序中的位置是(填写字每标号).
A一定在氢前    B一定在氢后    c在氢前、氢后都有可能
(5)写出一个符合乙→丙(复分解反应)的化学方程式:.

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?莆田)某同学按图所示装置进行实验,已知过量的C0:通入饱和NaOH溶液中产生白色沉淀(C02+NaOH═NaHC03↓).回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称①______、②______.
(2)写出装置A中反应的化学方程式:______.
(3)通过______(填写操作名称)能把NaHC03晶体从溶液中分离出来.
(4)如果缺少装置B,装置C中会生成的杂质是______.
(5)进行装置D实验时.观察到下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭,由此不能得出的实验结论是______(填写字母标号).
A.二氧化碳不能燃烧               B.二氧化碳不能支持燃烧
C.二氧化碳的密度比空气的大       D.二氧化碳能溶于水.

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?莆田)某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液 (如右图所示),于是在老师的指导下进行如下探究.
(1)甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想:
甲同学猜想:该溶液是碳酸;
乙同学猜想:该溶液是过氧化氢溶液;
丙同学猜想:该溶液是______.
(2)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到乙、丙同学的反对,乙、丙同学反对的理由是______.
(3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想.
取少量Cu0粉末于试管中(Cu0也可作为过氧化氢分解的催化剂),加入适量该溶液(如果反应慢,可适当加热),并将带火星的术条插入试管中.
如果乙同学猜想正确,可观察到的现象是______.
如果丙同学猜想正确,可观察到的现象是______.
(4)如果乙同学猜想正确,写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式:______ 2H20+O2

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?莆田)食盐中常添加少量的碘酸钾(KI03).已知30℃时,碘酸钾的溶解度为10g.
(1)碘酸钾中钾元素与氧元素的质量比为______.
(2)30℃时,碘酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为______(精确到0 1%).

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科目: 来源:2011年福建省莆田市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?莆田)如图所示进行实验:S+02S02.已知集气瓶的容积为150mL.氧气的密度为1.4g/L,为了节约药品.理论上所取硫的质量不能超过多少克?(计算结果保留两位小数)

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同步练习册答案