（2009?溧水县一模）许多物质在空气中燃烧后，易导致空气污染．
（1）如图所示镁带燃烧的______直接扩散到空气，会导致空气污染；
（2）通常镁带燃烧时，需要在酒精灯上点燃，从燃烧的条件分析其原因是：
______．
（3）化石燃料燃烧后产生的______，易导致在空气中形成酸雨．

（2009?溧水县一模）粗盐中含有较多量的可溶性杂质（MgCl₂、CaCl₂）和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．
（1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．


①溶解______；②过滤______；③蒸发______；④计算产率______．
（2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）______．
（3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
可供选用的物质有：Ca（OH）₂溶液、NaOH溶液、饱和Na₂CO₃溶液、饱和NaCl溶液．

实  验  步  骤	现  象	结 论 和 化 学 方 程 式
①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
②继续向上述试管中滴加______，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	化学方程式： ______
③过滤	滤液澄清

（2010?溧阳市模拟）如图，是初中化学中常见物质间的转化关系．图中甲为固态化石燃料；已为密度最小的气体；戊为银白色金属；Y是空气中主要成分之一．乙、丙、丁和X均为化合物；甲和水蒸气在高温下反应的产物是较为清洁的气体燃料，俗称“水煤气”．
（1）甲含有的主要元素符号______；Y的化学式______．
（2）写出高炉炼铁的主要反应原理“丙→戊”的化学方程式______ 2Fe+3CO₂

请你参与下列探究．
问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时，有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体呢？
提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO₂、O₂、H₂．
查阅资料：SO₂易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na₂SO₃．
方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O₂，则检验方法是______．
（2）乙同学认为是SO₂，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO₂与NaOH反应的化学方程式：______．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
如果放出的是O₂和H₂的混合物，你认为方案中的安全隐患是______．
丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指______，若不发出______，方可采用上面的装置进行实验．
实验探究：
经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量不变．
结论：
（1）铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是______．
（2）写出H₂还原CuO的化学方程式：______ Cu+H₂O

（2009?溧水县一模）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
（1）填写下表空格中的化学式：

氯化钾	氯化钙	氯化钠	氯化镁	氯化铝	氯化锌	氯化亚铁	氯化铜
	CaCl2	NaCl	MgCl2	AlCl3

反思：①以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据______顺序归纳整理的．
②酸在水溶液中能解离出共同的H⁺，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH^-，因此碱溶液也具有相似的化学性质．请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？
（2）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图．
验证：请写出下列有盐生成的部分化学方程式：

①用稀硫酸除铁锈______；
②盐酸和氢氧化钠反应______；属于______反应
③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液______；属于______反应．
（3）甲同学在整理碳酸盐知识时，探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠，制取CO₂的方法．
提出问题：实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳，此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是______．

实验设计：通过控制反应物的用量来得到平稳的CO₂气流的目的．因此，用碳酸盐粉末制取CO₂的发生装置，可以选择______（填仪器编号）组装．
（4）向16.8g碳酸氢钠粉末中，缓缓加入100g稀盐酸，如恰好完全反应，计算生成CO₂的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数．（请在答卷纸上写出计算过程）

（2004?常州）下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A．汽油挥发

B．玻璃破碎

C．空气液化

D．钢铁生锈

（2006?江西）不提高市民的节水意识，南昌市近期举办了“豫章城里话节水”的征文活动．下面是部分市民征文中有关水的认识，其中不正确的是（ ）

A．污水必须经过处理后才能排放

B．水是生命活动不可缺少的物质

C．要节约用水，做好水的循环利用

D．自来水厂用硫酸铜给饮用水消毒

下列对日常生活中的某些做法或认识没有科学依据的是（ ）

A．食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病

B．胃酸分泌过少的人，可常用少量的食醋作调味品，既增进食欲，又使疾病得到治疗

C．长期饮用优质纯净水，有利于身体健康

D．维生素可以调节人体的新陈代谢

（2006?锦州）小英的妈妈在洗碗筷时，经常在水中加入一种物质，很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净．小英的妈妈在水中加入的物质可能是（ ）

A．汽油

B．烧碱

C．纯碱

D．食盐水

（2013?和平区二模）规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是（ ）

A．稀释浓硫酸	B．称11.5g氯化钠
C．测溶液酸碱性	D． 熄灭酒精灯