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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.
(1)点P表示.
(2)当温度为t2℃时的a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序

(3)要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是.
(4)t2℃时,150g a物质的饱和溶液降温到t1℃析出a物质g(不含结晶水).

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?兴国县模拟)学好化学能帮助我们更好地认识各种现象,更合理地解决生活中的实际问题.
(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生作用.
(2)不同的情况下采用的不同的灭火方式.如在实验室里,不慎将酒精泼洒在桌面上着火应采取;扑灭因线路老化而引起的火灾时,应先,再进行灭火.
(3)家庭铝制品抗腐蚀性能较好,原因是(用化学方程式表示).
(4)富含淀粉的食品有(只举一例),可用检验.

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

水的硬度表示方法是:将水中的Ca2+、Mg2+质量折算成CaO的质量.通常把1L水中含有10mg CaO称为1度,1L水中含有20mg CaO即为2度,以此类推.8度以上为硬水,8度以下为软水.我国规定饮用水的硬度不能超过25度.
(1)日常生活中,可用检验某水样是硬水还是软水.
(2)Ca(HCO32加热时会分解产生一种白色沉淀(水垢的主要成分)和两种常见的氧化物,请写出发生反应的化学方程式.河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO32,饮用前可采取的方法来降低水的硬度.
(3)家用热水瓶一旦产生水垢,其保温性能会降低.用稀盐酸可除去上述水垢,发生反应的化学方程式为.
(4)取某水样1L,经实验测定,其中含Ca2+0.2g,此水样的硬度约为,是否符合饮用水标准?.

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质.

请回答下列问题:
(1)请判断X的化学式:.
(2)反应①中A物质的作用是.
(3)反应①、④、⑤的化学方程式:
①;④;⑤.
(4)反应③的基本反应类型属于(填序号).
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
(5)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是(写一点即可).

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

将下表内的A、B操作中必须先完成的操作的编号(即A或B)填在表中的答案栏内.
实验内容操作A操作B答案
(1)制备气体加药品检查装置的气密性
(2)用排水法收集氧气完毕将导气管移出水面熄灭酒精灯
(3)不慎将浓硫酸沾在皮肤上用大量水冲洗用布擦试
(4)测定溶液的pH用玻璃棒蘸待测液滴到pH试纸上与标准比色卡对照

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验.

(1)实验目的:①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积.
(2)反应原理:加热高锰酸钾制氧气.化学方程式为.
(3)仪器认识:写出上图中仪器①、②的名称:①,②.
(4)装置连接:为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a→→→d
(5)问题分析:①实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是;
②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是.
③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值.如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是.

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004?常州)现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠.某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们.请回答有关问题:
(1)化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写.所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等).
所选试剂判断方法
方法一
(示例)
取少量样品分别与锌粒反应,有气体产生的原样品是稀盐酸,没有气体产生的是氯化钠溶液.
方法二
方法三
(2)物理方法同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了.请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法).

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下能与水和二氧化碳发生化学反应.某学校两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,用下图所示的装置进行实验.一段时间后,将带余烬的木条插入试管D中,木条复燃.
请回答下列问题:
(1)B装置的作用.为了检验B装置的作用是否彻底,可在上图之间(填写装置序号)增加一个(选填E或F)装置.
(2)第1小组同学认为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和O2,则该反应的化学方程式为:.
(3)第2小组同学认为Na2O2与CO2反应除生成Na2CO3和O2外,还有可能生成NaHCO3.你认为呢?简述理由.
(4)装置D的作用是.有同学设计实验方案,探究反应后试管D的溶液中是否有NaOH剩余,请帮助其完成下列实验报告.
实验方案实验现象有关化学方程式实验结论
①取样,先向溶液中滴加过量的溶液;
产生白色沉淀


D溶液中有NaOH剩余.
②静置,取上层清液,滴加
溶液.

产生蓝色沉淀

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科目: 来源:2009年江苏省泰州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

氯化钠是一种重要的化工原料,电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的化学反应如下:2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH.现取100g的溶质质量分数为25%的氯化钠溶液进行电解,一段时间后停止通电,生成氯气的质量7.1g.
请计算:
(1)生成氢气的质量是多少?剩余氯化钠的质量是多少?
(2)反应后溶液中NaOH的质量分数是多少?

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科目: 来源:2009年广东省佛山市顺德区九年级教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?吉林)我们生活和学习中常接触到的下列物质可以看成纯净物的是( )

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同步练习册答案