下图是一些气体的发生和收集装置.请按要求回答:(1)写出上述编号仪器的名称:① .② (2)若实验室以KClO3为原料制取O2.应选择装置进行组装．(3)比较用过氧化氢——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011年上海市闵行区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?闵行区一模）下图是一些气体的发生和收集装置，请按要求回答：
（1）写出上述编号仪器的名称：①______，②______
（2）若实验室以KClO₃为原料制取O₂，应选择______（填写仪器编号）装置进行组装．
（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O₂的方法，两者的共同点是______．
A．发生装置相同                   B．都可用MnO₂作催化剂
C．反应的基本类型相同             D．完全反应后剩余固体成分相同
（4）为了更好地制取CO₂气体，有同学将B装置改进为F装置．改进后该装置的优点是______．
（5）李丽同学设计了实验室制取CO₂装置（如图所示），装置   中出现了一个错误，你的纠正方法是______．锥形瓶中发生反应的化学方程式为______．该装置是否具有启普发生器的工作原理______（填“是”或“不”），理由是______．

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科目： 来源：2011年上海市闵行区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?闵行区一模）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：

（1）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
发现问题：氮气是怎么减少的呢？
推测一：氮气与镁条反应而减少；
推测二：______；
查阅资料：镁条能在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg₃N₂）固体，反应的方程式为：______ Mg₃N₂

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科目： 来源：2011年上海市闵行区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?闵行区一模）以下是探究水的组成的实验．右图是电解水实验的示意图：

（1）A端接电池______极（填“正”或“负”）．
（2）该实验可证明水的元素组成，水是由（写名称）______组成的．
（3）水中元素存在形式是______（填“游离态”或“化合态”）．
（4）若电解水消耗水3.6g，则A试管中生成气体的分子个数约为______．（请列式计算）
（5）为了进一步测定水中的元素组成的质量比，某科技小组的同学设计了下列实验（装置如右图），利用氢气还原氧化铜生成铜和水，通过称量反应前后装置A、B的质量，结果测得 m（H）：m（O）＞1：8，比理论值偏高，其原因可能是______．（填编号）
A．通入的氢气未经过干燥 B．装置A内管口有水凝结
C．氧化铜没有完全还原 D．装置B同时吸收了空气中的水蒸气和CO₂．

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科目： 来源：2011年上海市闵行区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?闵行区一模）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．