科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：选择题

（2009?溧水县一模）图中溶解度曲线，分别是a为KNO₃、b为NH₄Cl、c为KCl、d为NaCl．下表是兴趣小组测定的某种白色固体甲物质，在部分温度时的溶解度．

温度	33.8℃	41.6℃	47.8℃	56.7℃	65.9℃
溶解度	50g	65g	80g	100g	125g

根据图表信息判断下列说法错误的是（ ）

A．甲物质的溶解度与a（KNO3）的溶解度曲线相似

B．甲物质的溶解度一定不会小于b（NH4Cl）的溶解度

C．要除去甲物质中混入的少量d（NaCl），通常可采用冷却热饱和溶液的方法

D．65.9℃时，将130g甲物质加入到100mL水中充分溶解后，形成溶液的溶质质量分数为55.6%

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：填空题

（2009?盐都区二模）今年为增强内需促进经济发展，家用汽车发展较快．
（1）制造汽车所用的钢材是的合金，这种金属在活动性顺序中排（H）的；为保护汽车的金属外壳，表面通常有一层油漆，其作用主要是为了隔绝，防止金属锈蚀．
（2）制造汽车的材料中，广泛使用塑料、合成纤维、合成橡胶，它们和淀粉、蛋白质一样，相对分子质量比较大，同属于化合物．
（3）常用的汽车燃料有汽油、乙醇汽油、柴油等，其中污染较少的是．

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：解答题

（2011?乌鲁木齐）请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式为______
（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母）．
（3）实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是______、______．
（4）实验室收集二氧化碳时，验满的方法是______．

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：解答题

（2009?溧水县一模）许多物质在空气中燃烧后，易导致空气污染．
（1）如图所示镁带燃烧的______直接扩散到空气，会导致空气污染；
（2）通常镁带燃烧时，需要在酒精灯上点燃，从燃烧的条件分析其原因是：
______．
（3）化石燃料燃烧后产生的______，易导致在空气中形成酸雨．

科目： 来源：2009年江苏省扬州市网上阅卷适应性考试化学试卷（二）（解析版） 题型：解答题

（2009?溧水县一模）粗盐中含有较多量的可溶性杂质（MgCl₂、CaCl₂）和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．
（1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．


①溶解______；②过滤______；③蒸发______；④计算产率______．
（2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）______．
（3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
可供选用的物质有：Ca（OH）₂溶液、NaOH溶液、饱和Na₂CO₃溶液、饱和NaCl溶液．

实  验  步  骤	现  象	结 论 和 化 学 方 程 式
①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
②继续向上述试管中滴加______，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	化学方程式： ______
③过滤	滤液澄清

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（2010?溧阳市模拟）如图，是初中化学中常见物质间的转化关系．图中甲为固态化石燃料；已为密度最小的气体；戊为银白色金属；Y是空气中主要成分之一．乙、丙、丁和X均为化合物；甲和水蒸气在高温下反应的产物是较为清洁的气体燃料，俗称“水煤气”．
（1）甲含有的主要元素符号______；Y的化学式______．
（2）写出高炉炼铁的主要反应原理“丙→戊”的化学方程式______ 2Fe+3CO₂

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请你参与下列探究．
问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时，有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体呢？
提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO₂、O₂、H₂．
查阅资料：SO₂易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na₂SO₃．
方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O₂，则检验方法是______．
（2）乙同学认为是SO₂，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO₂与NaOH反应的化学方程式：______．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
如果放出的是O₂和H₂的混合物，你认为方案中的安全隐患是______．
丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指______，若不发出______，方可采用上面的装置进行实验．
实验探究：
经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量不变．
结论：
（1）铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是______．
（2）写出H₂还原CuO的化学方程式：______ Cu+H₂O