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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?怀柔区二模)由Fe和FeO组成的混合物中,测得其中铁元素的质量分数为80%,取该混合物14g,加入足量稀硫酸完全溶解,则反应后溶液中溶质的质量为( )

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:选择题

由碳、氧两种元素组成的气体中,碳与氧的质量比是3:5,则该气体不可能是( )

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?黄冈模拟)下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成.
(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则A→B的化学方程式为.
(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出中和反应的化学方程式及电解F的化学方程式.
(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成C,且M 与C能反应,则G的化学式为(写一种即可),M和C反应的化学方程式为.
(4)从上述物质 中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验.一木块漂浮于X中,向X中缓 缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮.友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称..

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(1)无机化合物可根据其组成和性质进行分类. 在Ca、H、O、N四种元素中任意选择三种元素组成合适的物质,将其化学式分别填在下面①、②的横线上、

(2)从①至④的四种物质中选择合适物质,写一个中和反应的化学方程式:.
(3)现将H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3三种物质同时加入到足量的水中,充分反应后过滤,得到白色沉淀B和无色溶液A,经测定溶液A的pH<7.

①据此判断:溶液A中一定存在的离子有;白色固体B物质属于(填“纯净物”或“混合物”).
②写出测定溶液A酸碱度的方法.

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:填空题

A,B,C,D四种元素,A元素的原子核内只含一个质子,B是组成有机化合物不可缺少的一种元素,C是生物细胞中含量最高的元素,D+离子核外有10个电子.根据以上信息,请你写出A,B,C三种元素的名称或符号:A、B、C;D+离子的符号为;A,B,C,D四种元素组成的一种化合物可用于治疗胃酸过多,其化学式为.

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:填空题

现有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验.请根据实验现象判断:
(1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有、.
(2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.则此固体粉末中一定有、.
(3)取步骤(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确填“是”或“否”).
(4)对于是否含有NaCl,你认为应对步骤(2)作如何改进(若步骤(3)填“是”,此空不作答).

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2013?盐城模拟)(1)“嫦娥二号”月球探测卫星于2010年10月1日由“长三丙”运载火箭发射升空,火箭一、二级加注的四氧化二氮(N2O4)氧化剂和偏二甲肼(C2H8N2)燃烧剂都有剧毒.但它们接触剧烈反应后生成无毒的氮气、二氧化碳和水,对大气没有污染,请写出该反应的化学方程式.
(2)2010年12月,在墨西哥坎昆召开了世界温室气体减排大会,全世界要联合起来共同应对气候变化,为减少CO2的排放量,下列措施可行的是
A、用石灰水吸收空气中的CO2             B、大力发展太阳能、风能等替代能源
C、限制汽车工业的发展,减小汽车数量    D、对排放CO2多的工厂一律关闭,不准生产
(3)2010年广州亚运会圣火在有“天下第一雄关”的北京居庸关长城北关烽火台采集成功,采集使者将火种棒置于收集太阳光的凹面镜聚焦处,经过两分多钟的等待,一缕火苗突然绽放,采火棒被成功引燃.采集圣火时所创造的条件是.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳.这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而扑灭火焰.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是.

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2013?盐城模拟)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
对固体猜想:
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
实验和推断:
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是______,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是______.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为______(填化学式),该实验______(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为______,现象b为______,则猜想Ⅱ成立.
反    思:
久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______.

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?从化市一模)以下是实验室常用部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称:④______;
(2)小李同学选择用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的______(填序号),制取氧气的化学方程式为______△2KCl+3O2

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市中考化学最后一次模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?镇江)将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习
小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:______(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“碱”)性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
(1)将反应后的固、液混合物经______、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
(2)判断固体已洗净的方法及现象______.
Ⅱ.用下图所示装置,定性探究固体的成分.

(3)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想______正确;
(4)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想______正确;
(5)小组同学将装置按A、______、______(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:
B中的现象为______,
C中的现象为______.
结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃.设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图,请根据图示回答下列问题:

(6)写出A B、C D段发生反应的化学方程式:
AB段:______ CuO+H2O

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同步练习册答案