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    科目： 来源：2004年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?青岛）请你仔细研读下列表格中的例子：
    物质分类物质举例
    单质氧气（O2）、氮气（N2）、碳（C）、硫（S）、铜（Cu）、汞（Hg）
    化合物二氧化碳（CO2）、硝酸（HNO3）、熟石灰[Ca（OH）2]、碳酸钙（CaCO3）、氯化钠（NaCl）、烧碱（NaOH）、氧化镁（MgO）、盐酸（HCl）
    表中有许多规律，如：“单质中含有一种元素”，“化合物中含有两种或两种以上的元素”．相信你在物质分类方面会发现其他的规律：
    （1）______；
    （2）______．

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    科目： 来源：2004年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?青岛）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：以下所选装置均填序号）

    （1）加热固体物质制取气体，可选用的发生装置是______；
    （2）实验室制取CO2应选用的发生装置是______，理由是______．
    （3）选用D和E收集气体，分别利用的性质是______．
    （4）小林准备用装置B加热KMnO4制取O2，你认为这样做可能产生的后果是：______．

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    科目： 来源：2004年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?青岛）[请阅读材料]2003年l2月重庆的一座天然气井发生井喷，喷出的气体中含有较高浓度的硫化氢气体，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的强烈的神经毒气，能剌伤眼球直至失明，高浓度时可直接抑制呼吸中枢，引起迅速窒息而死亡．硫化氢的密度比空气大且能溶于水，其水溶液为氢硫酸．在实验室里通常采用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生复分解反应制得．请你回答下列问题：

    （1）硫化氢的物理性质（任选两条）______、______；
    （2）实验室制取硫化氢气体的化学反应方程式______；
    （3）制取硫化氢气体所需的发生装置______，收集装置______；
    （4）在收集完气体后应将多余的硫化氢气体通入NaOH溶液，请你写出这样做的原因．______．

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    科目： 来源：2004年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?青岛）如图是小杰使用的修正液包装标签的部分文字，这种修正液中甲基环己烷的相对分子质量是______，假若其中甲基环己烷的质量分数是75%，则含甲基环己烷的质量为______g．
    XX修正液
    主要成分：甲基环已烷（C6H11CH3）钛白粉、合成树脂
    净含量：18g
    通过IS09001国际质量体系认证

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    科目： 来源：2004年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?青岛）在氯酸钾和二氧化锰的混合物中含二氧化锰7.45g，将该混合物加热至不再有气体产生，冷却后，测得剩余物中含二氧化锰20%，
    求：（1）制得多少克氧气？______
    （2）原混和物中含有多少克氯酸钾？______．

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    科目： 来源：2004年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?青岛）将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g，放入烧杯中（烧杯质量为20g），再加入36.2g稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余．反应的时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如右图所示：
    （1）生成气体的质量为______g；
    （2）求所得溶液中溶质的质量分数．______．

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    科目： 来源：2010年专题突破训练：根据化学式的计算2（解析版） 题型：选择题

    将0.56克氧化钙放入水中，充分搅拌后成为1000克无色溶液，该溶液中溶质质量分数是（ ）

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    科目： 来源：2010年专题突破训练：根据化学式的计算2（解析版） 题型：选择题

    在25℃时，向足量的饱和碳酸钠溶液中加入1.06克无水碳酸钠，搅拌后静置，最终析出晶体的质量（ ）

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    科目： 来源：2010年专题突破训练：根据化学式的计算2（解析版） 题型：选择题

    将5克锌投入到105克稀硫酸里，锌全部溶解生成硫酸锌，反应后硫酸锌溶液的溶质质量分数为C1；10克锌投入100克稀硫酸时里，锌也全部反应为硫酸锌，反应后硫酸锌溶液的溶质质量分数为C2．则C1和C2的大小关系是（ ）

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    科目： 来源：2010年专题突破训练：根据化学式的计算2（解析版） 题型：选择题

    w克二价金属M溶于足量稀硫酸中，生成a克氢气，则此金属的相对原子质量为（ ）

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