科目： 来源：2010年专题突破训练：实验系列（解析版） 题型：解答题

（2004?无锡）根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出图中标号仪器名称：①______；②______．
（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放药品的化学式是______，棉花的作用是______，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是______．
（3）可以用B装置制取的气体有______、______等．请写出制取其中一种气体的化学方程式______，制取该气体时锥形瓶中放入的物质是______，从长颈漏斗中加入的物质是______，用D装置收集该气体时，气体应从______（“a”或“b”）管通入．

科目： 来源：2010年专题突破训练：实验系列（解析版） 题型：解答题

（2004?芜湖）实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）．请回答下列问题：

（1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式______．
（2）写出标号仪器的名称：a______、b______、C______d______．
（3）说明该同学进行实验改进的目的：______．
（4）写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：
①______；
②______．

科目： 来源：2010年专题突破训练：实验系列（解析版） 题型：解答题

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某同学在实验室组装了下列五种仪器装置，请根据要求回答下列问题．（可用序号填写的一律用序号）

（1）写出装置中下列仪器的名称：①______，②______．
（2）若制取氧气，所需发生装置是______，收集装置是______，反应的化学方程式为______△2KCl+3O₂↑，

科目： 来源：2010年专题突破训练：实验系列（解析版） 题型：解答题

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（2004?镇江）化学实验室里一些简单的仪器经过组装后，可以发挥出多种功能．用下图所示的广口瓶（带双孔橡皮塞）和所给的一些仪器（①-⑦）进行组装，可灵活应用在不同的实验中．请你按照实验要求，

填写下列空格：
（1）选用______和______（填序号）进行组装，常用于实验室制取气体．该装置适用于反应物是______且不需要加热就能进行的反应．
（2）选用______和______（填序号）进行组装，其用途有多种：如作洗气瓶时，当装入浓硫酸，可用于吸收______；如用于收集二氧化碳时，采用______进______出（填导管接口字母，广口瓶正放）．
（3）选用④⑤进行组装，将④中的装入的液体挤入广口瓶中，出现气球膨胀的现象，滴管中的液体和瓶中的气体分别可能是：______和______或______和______．
（4）选用⑥⑦进行组装，小试管中盛放水，当⑦中的液面出现______的现象时，则往小试管中加入的物质可能是______或______．

科目： 来源：2004年山东省济南市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2004年山东省济南市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2004年山东省济南市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2004?济南）下列各示意图中，能表示阳离子的是（ ）

A．

B．

C．

D．