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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：选择题

    “2O”表示的化学意义正确的是（ ）

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    现有下列仪器：①量筒；②玻璃棒；③药匙；④托盘天平；⑤蒸发皿；⑥胶头滴管．请用序号回答：
    （1）称量固体药品的是．（2）取用固体药品的是．
    （3）量取液体体积的是．（4）用于搅拌液体的是．
    （5）用于给液体加热的是．（6）用于吸取和滴加少量液体的是．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    实验操作应注意先后顺序，否则可能有不良后果
    （1）H2燃烧应：先 后 ；
    （2）用排水法收集氧气完毕：先 后 ；
    （3）制备气体：先 后 ；
    （4）浓硫酸沾在皮肤上：先 后 ；
    （5）H2还原氧化铜开始：先 后 ；
    （6）滴管取液后平放或倒置：；
    （7）倾倒液体药品时，标签没向着手心：；
    （8）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：；
    （9）实验剩余的药品放回原瓶：；
    （10）取下试剂瓶的瓶塞正放在桌面上：．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    量取一定量的液体药品，应将量筒放，视线与量筒内液体的的保持水平，如果仰视，读数偏．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    指出下列实验操作中的错误：（请用准确的语言表述出来）

    ①；②；③； ④．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    某学生设计用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的实验装置图如下：

    （1）指出图中仪器的名称  a，b，c，d．
    （2）指出装置中的错误之处．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    某学生设计了如图所示的关于实验室制取氢气的装置．
    （1）选择图中的两处错误（不解释，不改正）．
    A．①用酒精灯加热    ②试管夹位置
    B．①用向上排空气法  ②试管内导管的长度
    C．①用酒精灯加热    ②用向上排空气法
    D．①用向上排空气法  ②试管夹位置
    （2）写出图中标有a、b两种仪器的名称：a；b．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：填空题

    下图是氢气还原氧化铜的实验装置图．其中有三处主要错误，请加以改正（用文字叙述）．
    （1）改错：①；②；③．
    （2）氢气还原氧化铜时，主要有下列操作：①加热②停止加热③通氢气④待试管冷却后停止通氢
    气正确的操作顺序为（填序号）
    （3）氢气还原氧化铜时，观察到的实验现象是 ①；②．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：解答题

    将下列实验结果和原因连线：
    ①用H2还原CuO时，试管破裂                              a，气体不 纯
    ②用排水法收集H2时，无气泡产生                         b，试管外壁有水
    ③用一小试管做H2验纯实验时，发现有尖锐的爆鸣声         c，气体发生装置没有形成液封
    ④用H2还原氧化铜，发现制得的铜很快变黑                 d，未在保护气中冷却．

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    科目： 来源：专题突破训练_初三化学强化系列17（解析版） 题型：解答题

    （2004?西宁）下图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的全过程

    （1）请找出图中的错误（至少两种）______、______．
    （2）若操作正确，则所称取氯化钠的质量为______克．
    （3）如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出三条）．______、______、______．

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