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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004?济宁)下面对某些物质的有关因果关系的说法中,不符合事实的是( )

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004?济宁)一组失去标签的溶液,不另加其他试剂(仅利用组内物质间的反应)就能区别开来,这组溶液是( )

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004?济宁)某固体样品可能含有氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁中的一种或几种,经实验测定该样品中,铁、氧两种元素的质量比为2l:8.则该样品的组成不可能是( )

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004?济宁)(1)举例证实分子的下列性质:
①分子是不断运动的;
②分子之间有间隔;
③不同种分子的化学性质不同;
(2)现有H、O、S、K四种元素,请选用其中一种或几种元素组成符合下列要求的物质的化学式各一个:
①金属单质; ②碱;③酸性氧化物; ④盐.

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004?济宁)为表示一个化学反应,我们曾使用文字表达式、图式和化学方程式等多种方法.其中,每一种表示方法都能反映出许多有关化学反应的信息.下面是电解水的简单图式和化学方程式,请仔细分析右图并阅读化学方程式,从获取的信息中谈谈你对化学反应的认识(答出三点即可).2H2O2H2↑+O2

(1);
(2);
(3).

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004?济宁)(1)环氧乙烷是当代新型弹药的一种重要成分之一.若它(用X表示)完全燃烧的化学方程式为:2X+5O2=4CO2+4H2O,那么,环氧乙烷的化学式为.
(2)为表达方便,常将醋酸的化学式简写成HAc.若水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁,请写出家庭生活中用食醋除去热水瓶中水垢的两个化学反应方程式:①;②.

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004?济宁)一混合气体,可能由氢气、甲烷、一氧化碳和二氧化碳四种气体中的一种或几种组成,为了解该混合气体的组成,进行了下面的实验:
①将混合气体通过澄清的石灰水,未见出现浑浊现象;
②将混合气体点燃,并在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,烧杯壁上有水珠出现.烧杯倒转后,注入少量澄清的石灰水,振荡,发现烧杯内的石灰水变浑浊;
③将混合气体通过灼热的氧化铜,试管壁上也有水珠出现,但尾气未能使澄清石灰水出现浑浊.
仔细分析上面的实验现象后,对该气体的组成你能得出哪些结论?

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004?济宁)已知某溶液中含有Na+、H+和Cl-三种离子.这些离子中,利用你现有的知识可通过实验证实存在的是H+、C1-,请简述你的验证方法:.

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004?济宁)(1)某校课外活动小组在学习了2Cu+O22CuO这一性质后,对空气中氧气含量的测定实验做了如下改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内有20mL空气(如下图所示).然后给装有铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器中.

请根据你对上述实验的理解回答下面的问题:
①实验结束后,注射器内空气的体积约减少了______,这是因为______;
②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射器的目的是______;
③改进后的实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因有:
A______
B______.

(2)根据你目前所具备的知识,以金属锌、氧化铜和稀硫酸三种物质为原料,设计出两种可在实验室实施的制备金属铜的实验方案(不必写化学方程式只写出简单过程即可):
方案一:______

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科目: 来源:2004年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004?济宁)碘是人体必需的微量元素之一,长期缺碘可导致碘缺乏症.食用加碘食盐是消除碘缺乏症最简便、经济、有效的方法.下表是加碘食盐包装袋的简单说明.
产品标准代号GB5461-21KKJ
配料表精制盐、碳酸钾
质量等级合格品
主要成分氯化钠
碘含量(以I计)35mg/kg
保质期18个月
生产日期见封口
请阅读说明后根据要求解决下面的问题:
(1)一袋500g规格的加碘食盐中含碘的质量是______mg.
(2)一袋500g规格的加碘食盐中含碘酸钾(KIO3)的质量是______mg.

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同步练习册答案