（2011?门头沟区二模）化学与生活息息相关，人们的衣食住行都离不开它．
（1）下列衣服面料主要由合成纤维制成的是．
A．羊绒衫B．涤纶运动裤
C．纯棉T恤 D．真丝短裙
（2）某饮料的主要成分为：脂肪、蛋白粉、钾离子、钙离子等．该饮料不能为人体补充的营养素是．
（3）房屋装修后，装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体，可在室内放一些活性炭进行吸收，这是利用活性炭的．
（4）随着全球经济的发展，汽车保有量逐年增加，汽车尾气对环境的污染也日益严重，已成为空气污染的主要来源之一．下列做法有利于减少汽车尾气污染的是．
A．使用无铅汽油 B．寻找清洁的代用燃料 C．安装汽车尾气净化装置
（5）若要除去热水瓶中的水垢，可选用厨房中的．
（6）若要用大粒盐配制盐水，为使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：方法一：；    方法二：．
（7）a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示．在℃时a、b的饱和溶液溶质的质量分数相等．当a的饱和溶液含有少量b时，通过提纯a．

（2011?门头沟区二模）石油是一种重要的能源，但又是不可再生的能源，目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战．
（1）探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题．以下探究能源利用的途径不恰当的是．
A．更多地利用木材     B．更多地利用太阳能  C．增加风力发电量     D．增加核发电量
（2）为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系：

上述关系图能反映的化学观点或化学思想有：
①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源．
A．①②③8．①②③④⑤C．①④⑤⑥D．①②③④⑤⑥
（3）在我们每天扔掉的垃圾中，有很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收．下列物质中，属于可回收物的是．
①纸类   ②塑料   ③玻璃    ④金属．

（2011?门头沟区二模）回答以下问题：
（1）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生置换反应．
A．Fe 和CuSO₄ 溶液      B．Mg和MnSO₄ 溶液      C．Mn和FeSO₄ 溶液
①写出Fe 和CuSO₄ 溶液反应的化学方程式．
②在相同条件下，四种金属中能与盐酸反应且最剧烈的是．
（2）氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．印刷线路板的生产及废液的处理过程如下：

①步骤Ⅱ中发生了两个反应：Fe+2FeCl₃=3FeCl₂和Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．滤渣的成分是，滤液中的溶质是．
②步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为．
③氯化铁能腐蚀铜的原因是（用化学方程式表示）．

（2011?门头沟区二模） A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体，气球套在试管口且保证密封性能良好．
（1）若A能使紫色石蕊变红，B为空气，将固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来．液体A，固体C可能是什么物质？请给出两种不同组合（C为不同类别物质），组合一：，化学方程式；组合二：，化学方程式．
（2）若 A是水，将气球中的固体C倒入试管中，气球很快被吸入试管中，气体B是，固体C是．

（2011?门头沟区二模）某同学用下图装置制氧气，请问答：

（1）写出有标号仪器的名称：a______．
（2）检查装置①气密性的方法是：______；
（3）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用______ （填序号）．
（4）实验室用②装置制氧气的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（2011?门头沟区二模）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出CO₂等气体．但人体排出的CO₂究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物．为了证实这个问题，某同学采用了如图装置进行实验．实验过程是：一同学反复慢慢从呼吸口呼吸，能证明人呼出的气体中所含有CO₂不是来自空气，而是人体的代谢最终产物，请回答：
（1）呼气时，乙瓶中的现象是______．
（2）甲瓶中所装试剂的作用是______；丙瓶中所装试剂的作用是______．
（3）请写出甲瓶中反应的化学方程式______．
（4）能验证实验目的现象是______．

（2013?北京模拟）请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．
研究课题：探究热水壶底部水垢的主要成分
查阅资料：该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca²⁺、Mg²⁺、HCO₃^-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢（主要成分为碳酸盐、碱等的混合物）．同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：

物  质	Ca（HCO3）2	Mg（HCO3）2	Ca（OH）2	Mg（OH）2	CaCO3	MgCO3
溶解性	可溶	可溶	微溶	不溶	不溶	微溶

提出猜想：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）₂和______，可能含有Ca（OH）₂和______．
设计方案：（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入______，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca（OH）₂．
（2）乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分．其主要实验步骤如下：
①按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；
③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
④再次称量干燥管内物质增加的质量；
⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变．

讨论：
a．步骤①加入样品前还应检查______，所加的酸溶液是______．
b．装置Ⅱ的作用是______；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置Ⅰ的作用是______．
c．研究性小组的同学通过简单计算，认为水垢中一定含有MgCO₃，理由是______．
实验结论：通过上述探究可知：水垢的主要成分有______．

（2011?门头沟区二模）登山队员常用的能源是氢化钙（CaH₂）固体，它和水反应生成氢氧化钙和氢气（CaH₂+2H₂O═Ca（OH）₂+2H₂↑），氢气供燃烧之需．现有840g氢化钙固体，与足量水反应可生成氢气多少克？

（2011?门头沟区二模）某课外活动小组的同学对一批钢铁样品（含杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行了实验，其中只有一位同学所取的稀硫酸与样品恰好完全反应，实验数据如下：

	甲	乙	丙
烧杯+稀硫酸	200g	150g	150g
加入的钢铁样品	9g	9g	14g
充分反应后，烧杯+剩余物	208.7g	158.7g	163.7g

请你根据所给数据，回答下列问题：
（1）所取的稀硫酸与钢铁样品恰好完全反应的是______同学．
（2）该钢铁样品中含铁的质量分数为多少？

（2004?厦门）下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（ ）

A．您家使用的是自来水厂的自来水吗

B．您家使用的是硬水，还是软水

C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）

D．您家中有哪些节水措施