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科目：
来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版）
题型：选择题
（2009?南京）下列各图中“
”和“
”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）
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题型：选择题
（2009?南京）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（ ）
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来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版）
题型：选择题
（2009?泰州）不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是（ ）
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来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版）
题型：选择题
（2009?眉山）如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是（ ）
| 序号 | 装置名称 | 锥形瓶内物质 | 胶头滴管中物质 |
| A | 甲 | HCl气体 | NaOH溶液 |
| 乙 | NaCl固体 | H2O |
| B | 甲 | CaCO3 | 稀盐酸 |
| 乙 | NaOH固体 | H2O |
| C | 甲 | NH3气体 | H2O |
| 乙 | Cu | 稀盐酸 |
| D | 甲 | CO2气体 | NaOH溶液 |
| 乙 | Zn | 稀H2SO4 |
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来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版）
题型：选择题
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题型：填空题
某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空．
主要成分（mg/L）：
碳酸氢根（HCO3-）：173-205 氯离子（Cl-）：1.0-8.0
硫酸根（SO42-）：16.08-19.52 钠离子（Na+）：8-50
镁离子：2.5-12.5 PH值：7.8±0.5 |
（1）镁离子化学符号可表示为，“SO
42-”中数字“2”的含义是．
（2）该矿泉水显性（填“酸”、“碱”或“中”）．
（3）日常生活中用区别软水和硬水，可通过方法降低水的硬度．
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题型：填空题
（2009?揭阳）随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：（填序号）．
①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
（2）若要测定井水的酸碱度，可选项用来测定．
（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
A、向废液中加入铁粉 B、向废液中加入稀盐酸
C、向废液中加入氢氧化钠 D、向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是．
（4）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用（填“10mL”或“50mL”）量筒量取mL水；④将两者置于烧杯中，用搅拌．
（5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的操作原理是一致的．
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题型：填空题
（2007?海门市）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t
2℃时，A、B、C三种固体物质中，溶解度最大的是．P点所表示的含义为．
（2）在t
2℃时，将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液，可采取的方法有：①或②．
（3）如乙图所示，20℃，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中的液体出现浑浊，X可能是A、B、C三种固体物质中的．
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题型：填空题
（2009?龙岩）钢铁是非常重要的金属材料．实验室可用图装置模拟工业炼铁．
（1）写出CO与Fe
3O
4反应的化学方程式．
（2）实验过程中，常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导气管口），这样做的目的是
．
（3）为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察到有气泡冒出．
写出该反应的化学方程式．
（4）工业炼铁时还需要石灰石等原料，我市也有着丰富的石灰石资源．请写出石灰石的另一种用途．
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来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版）
题型：填空题
（2009?泰安）A、B、C、D为中学化学中常见的物质，其中A为含三种元素的钠盐，其水溶液pH大于7．B可用作固体干燥剂．D是相对分子质量为100的白色不溶物．它们的相互关系如图所示：
请填写下列空白：
（1）ABD（填写化学式）；
（2）D转化为B的反应类型为 （填基本反应类型）；
（3）E中一定含有的溶质是，理由是（用化学方程式表示）
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