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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:填空题

(2006?高明区模拟)让我们和小亮一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法.
小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应,观察到生铁表面出现,同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物.
提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?
猜想与假设:这种黑色不溶物中可能含碳.
设计方案:将黑色固体灼烧,如果黑色固体中含有碳,就会有气体生成,要想进一步确定这种气体,可以用来检验.
进行实验:小亮按设计方案进行实验,得到了预想的结果.
解释与结论:由此小亮得出结论:
(1)生铁中碳(填“含”或“不含”);
(2)碳与稀盐酸反应(填“能”或“不能”),铁与稀盐酸反应(填“能”或“不能”).

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2006?高明区模拟)学习化学可以使你变得更聪明,可以帮你解释生活中的许多问题.
(1)我国古代用墨写的字虽年深日久仍不变色,其原因是 ______;
(2)潜水艇中需要配备氧气再生装置,利用的是过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方为 ______.
(3)要使煤炉中煤燃烧得更旺,可以将煤粉碎,也可以鼓入空气,请你用学过的知识加以解释 ______.
(4)在商店购买灯泡时,灯丝支架上附有少量的红色物质--红磷.其作用是:______.

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2006?高明区模拟)A-D都是你学过的常见物质,且有如下图所示转化关系(反应条件、其他反应物及其他生成物均已略去),以下是两位同学的解题过程,请你帮他们完成.

(1)小高认为A为CaCO3,那么B为______;C为______;D为______.(填写出化学式,下同)
(2)小明认为A为H2O,那么B为______;C为______;D为______.

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2005?荆州)实验桌上有一个集气瓶,其中收集满某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)
猜想验证方法及操作证明你猜想正确的实验现象
__________________

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2010?玉溪)取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却.某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成,请将有关内容记录在下表中.
残留固体的成分探究的步骤可能观察到的现象结论及化学反应方程式
(1)可能有氧化钙.取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液.现象:______结论:______
(2)还可能有碳酸钙.另取残留固体滴加足量盐酸.①______结论:______
方程式:______
②______结论:______

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2006?高明区模拟)根据下面的装置图回答问题.
(1)写出图中仪器①、②的名称①______,②______;
(2)实验室制取氧气选用的装置为______(填写装置代号,下同),反应方程式为______△2KCl+3O2

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2006?宿迁)化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______;
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的______温度最高;
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是______
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为:可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
【现象与结论】
如果观察到______现象,则贝贝的猜想正确;
如果观察到______现象,则芳芳的猜想正确;
如果观察到______现象,则婷婷的猜想正确.

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2006?高明区模拟)乳酸在医药、食品等工业中有着广阔的应用,其化学式为C3H6O3.请计算:
(1)乳酸由 ______种元素组成;
(2)乳酸的相对分子质量为 ______;
(3)乳酸中碳元素的质量分数为 ______.

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科目: 来源:2006年广东省佛山市高明区九年级教学质量调查化学试卷(3月)(解析版) 题型:解答题

(2008?大丰市二模)某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20克假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50克,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称量,5次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:
实验次数稀盐酸的用量(g)剩余固体的质量(g)
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
(1)求铜锌合金中锌的质量分数:
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数.
(3)当合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目: 来源:2008年中考化学综合训练试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,前一种是化合物,后一种是混合物的是( )

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同步练习册答案