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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：选择题

    （2005?潍坊）聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg（SO4）2]，她设计了下列方法除去水垢，你认为可行的是（ ）

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：选择题

    （2005?潍坊）下列各组物质的分离方法不正确的是（ ）

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：选择题

    （2005?潍坊）寿光市被称为“蔬菜之乡”．某菜农原计划每亩菜田施用氮肥硫酸铵[（NH4）2SO4]13.2kg，后在科技人员的指导下，改施用尿素[C0（NH2）2]，如果要达到同样的施肥效果，则每亩菜田需施尿素为（ ）

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：选择题

    （2005?潍坊）我市某化工厂用废钢铁和稀硫酸生产硫酸亚铁．在一定量的稀硫酸中不断加入废钢铁，下列图象中正确的是（ ）

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：选择题

    （2005?潍坊）科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是（ ）

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：填空题

    （2005?潍坊）依据下列化学符号，填写相应空格．
    ①H  ②C  ③N  ④O2-    ⑤Na+⑥Cl-
    （1）原子核外电子数相同的微粒是（填写序号）．
    （2）在人体生理活动中不可缺少且由两种元素的离子构成的物质的化学式是
    （3）写两种由三种元素组成且在农业生产中用作化肥的物质的化学式是．
    （4）由上述元素组成的最简单有机物的化学式是．
    （5）由两种元素组成且能除去铁锈（主要成分是Fe2O3）的物质，写出该物质与铁锈反应的化学方程式．
    （6）氧气有许多的用途如供人呼吸等，写出实验室制取氧气的化学方程式（只写一个）．

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：填空题

    （2005?潍坊）某研究性学习小组利用废铜屑生产单质铜，设计了如下两个实验方案：

    写出反应①～④的化学方程式并注明基本反应类型
    1；
    2；
    3；
    4．

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：解答题

    （2005?潍坊）某炼油厂因油罐泄漏，附近有较浓的汽油气味，一拖拉机行驶至附近时，随着轰的一声巨响，瞬间油罐起火爆炸，后经及时扑救，大火于数小时后扑灭．依据已学过的化学知识，请你回答下列问题：
    （1）附近有较浓汽油气味，说明分子具有的性质；油罐起火的原因是______
    （2）汽油燃烧过程中有多个化学反应，其中有如下反应：X+11O27CO2+8H2O，推断X的化学式为______．
    （3）假若厨房油锅着火，你应采取的措施是______．

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：解答题

    （2005?潍坊）酒精灯是中学实验中常用的加热仪器．某研究性学习小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究．
    （1）提出问题：酒精燃烧产生的气体中会含有哪些物质？
    （2）猜想与验证：酒精燃烧后的气体中含有二氧化碳，验证二氧化碳的方法是，出现的现象是______，验证二氧化碳的化学方程式是______．气体中还可能含有的物质为______．

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    科目： 来源：2005年山东省潍坊市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：解答题

    （2005?潍坊）维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏维生素C可能引发多种疾病．某研究性学习小组对它研究如下：
    （1）猜想：维生素C可能具有酸性？
    （2）实验方案：
    提供试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸．
    根据以上试剂，请你帮助他们设计出一种实验方案，并写出实验现象：（设计出两种方案奖励4分）

    实验内容实验现象
    方案1：____________
    方案2：____________
    （3）结论：维生素C具有酸性．根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是（______ ）
    A、金属镁        B、氯化钾        C、氢氧化钠        D、硫酸铜
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
    Ⅱ取两支盛有2ml蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：
      汁液  新鲜西红柿的汁液    放置一周的西红柿的汁液
      滴数    12    20
    请回答下列问题：
    ①在上述两种西红柿中，你认为维生素C含量高的是______．
    ②你从中得到的启示是______．

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