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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：填空题

    无色混合气体可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳、氯化氢、氢气．当混合气体通过浓硫酸后气体体积没有变化；再通过足量澄清石灰水后，也没有出现明显变化，但气体体积减少一半；点燃导出的尾气，将燃烧产物通过无水硫酸铜不变色，却能使澄清石灰水变浑浊．则混合气体中肯定有，肯定没有．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：填空题

    以石灰石、水、纯碱为原料，如何制取烧碱？写出反应的化学方程式，并说明反应类型．
    （1）（）
    （2）（）
    （3）（）

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：填空题

    现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体，若将此混合气体通过灼热的氧化铜，可得到气体；若将此混合气体通过灼热的木灰，可得到气体；若将此混合气体通过苛性钠溶液，可得到气体．（以上若有反应，均设为完全反应）

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取22.2克石灰石样品，放入盛有146克稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应（杂质不反应）放出气体，烧杯内物质质量变为159.4克
    求：（1）石灰石中碳酸钙的质量分数．
    （2）盐酸中溶质的质量分数．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    （2005?济南）某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后，知道：NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl．
    [提出问题]能否在实验室模拟“侯氏制碱法”中制取NaHCO3的过程呢？
    [实验验证]如图是该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置．已知浓氨水遇生石灰会产生大量的NH3．

    请回答下列问题：
    （1）检验A装置气密性的方法是：塞紧带长颈漏斗的橡胶塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，若______，说明装置不漏气．
    （2）D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置，进气口是______（填a或b），D的作用是除去______气体．
    （3）实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3（溶液显碱性），再通入足量的CO2，其原因是______．（填写序号）
    ①使CO2更易被吸收②NH3比CO2更易制取③CO2的密度比NH3大
    （4）用______的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来．
    [得出结论]利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取NaHCO3．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    （2006?威海）镁是重要的金属材料，广泛应用于合金、火箭和飞机制造业，世界上大部分镁是从海水中提取的．威海是一座滨海城市，海岸线长达1000 km，海水资源丰富．某校学习小组的同学对家乡附近海水中镁元素的含量进行测定．称取海水100kg，然后再加入足量的氢氧化钠溶液，过滤、干燥、称量后得到沉淀质量见下表．（重复实验三次）．
    第一次实验第二次实验第三次实验
    所取海水质量/kg100100100
    生成沉淀质量/kg0.280.290.30
    试计算海水中镁元素的质量分数．
    （假定海水中镁元素全部以氯化镁的形式存在，不考虑沉淀中杂质的干扰）．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    有标号为1、2、3、4、5的五瓶无色溶液，仅知它们可能为AgNO3、HCl、BaCl2、NaNO3、Na2CO3中的一种，现将它们两两混合，观察到的现象如下表：
    实验顺序1+22+31+32+53+53+4
    现象放出气体产生沉淀无明显现象产生沉淀产生沉淀无明显现象
    据此推断：1______；2______；3______；4______；5______．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    某固体混合物可能由碳酸钠、硝酸钡、氯化钡、硫酸钠、硫酸铜中的几种物质组成，现做如下实验：
    （1）将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色透明的溶液．
    （2）向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解．
    （3）过滤，往滤液中加入硝酸银溶液，又生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，由此可推断：原混合物中一定存在的物质有______，一定不存在的物质是______，判断的理由是______．

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    科目： 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    （2002?黄冈）为了测定某石灰石矿样的纯度（其中所含杂质不与酸反应），某同学按如下流程进行实验：用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重量计算矿样的纯度．实验过程中所取矿样的质量为10g．实验装置如下图所示：

    （1）A为溶解矿样的装置，若已经准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管，为了完成溶解至少还需要的实验仪器是______
    （2）A中发生反应化学方程式______
    （3）B中所盛的试剂是______
    （4）根据上述装置进行实验，下列情况会使实验结果产生偏差的是______
    ①实验开始A、B装置以及导气管内残留有少量空气
    ②进入C装置的气体中还混有少量HCl气体
    ③气体通过速度过快，CO2来不及被NaOH溶液全部吸收
    ④实验结束时，系统内还残留有少量CO2气体
    （5）将插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡（图中的D），有利于提高实验的准确度，其理由是______
    （6）改进实验装置并进行正确操作可以准确测出矿样的纯度，若此时C装置在实验前后其质量增加了3.6 g，则该矿样的纯度为______．

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