科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

（1）已知溴元素符号为Br，溴的原子结构示意图为，溴原子核外共有个电子，最外层上的x数值为．
（2）现有碳、氢、氧、钙四种元素，请选择其中的一种或几种元素，组成下列要求物质的化学式：氢氧根离子，用于改良酸性土壤的物质．
（3）钙是人体内含量最高的金属元素，其中99%存在于骨骼和牙齿中，主要是以羟基磷酸钙[Ca₂（PO₄）₂（OH）₂]晶体形式存在．在该物质中含有种元素，所含各种元素的质量比为．

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．如图是金属在实际生活中的应用．

（1）地壳中含量最高的金属元素是．
（2）根据上图推断，金属具有的物理性质有．
（3）2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁．钢铁与直接接触容易生锈造成损失，在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防止钢铁生锈．

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

（2007?朝阳区一模）有下列实验，试管中的药品如图所示：

（1）上面四支试管中有气泡产生的是（填序号）；银白色金属表面有红色物质生成的反应的化学方程式为．
（2）从上述的实验现象中，对于铁、铜、银、铝的金属活动性强弱关系不能确定的是（填金属的化学式）．

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

（2009?普宁市一模）A～G均为初中常见的物质，其中B是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：
（1）B是，C是．
C物质在实际生活中的一种用途是．
（2）写出化学反应①和②的化学方程式：
①；
②．

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

（1）要组装出实验室用高锰酸钾受热分解制氧气的发生装置，应选择下列仪器中的（填序号）．反应的化学方程式是．

（2）实验室还可用如图的装置制取氧气．该反应的化学方程式是；此装置中锥形瓶可用上图所给仪器中的替代（填序号）．该装置还可用于制取的气体是．

（3）若用上图的装置经过较长时间仍没有收集满一瓶气体，请分析可能的原因（写一条即可）．

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

某兴趣小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿熄灭了．它为什么会熄灭呢？每个人提出了不同的猜想．
【提出猜想】

大家讨论后很难达成一致，于是设计了如下所示的实验装置，并进行实验来验证．
【实验设计及验证】

实验步骤	实验现象	实验分析	实验结论
（1）取一小块白磷（着火点为40℃），放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的锥形瓶内，点燃蜡烛，观察现象	燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了	磷燃烧需满足的条件： ①温度达到着火点； ②________	猜想正确的同学是：_______
（2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象	铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了__________

【实验反思】
在实验中，生石灰的主要作用是，该反应的化学方程式为：．

科目： 来源：2010年中考化学二模试卷（1）（解析版） 题型：填空题

为了测定人呼出气体中CO₂的体积含量，化学小组的同学设计如下实验：
①收集5L某同学呼出的气体样品；
②在气体样品中加入过量的澄清石灰水，振荡，充分反应．
③把反应后的溶液转移到烧杯中，滴入5%的稀盐酸，到不产生气泡为止．产生气体体积与加入盐酸质量的关系如图所示．
请回答问题：
（1）加入5g盐酸前没有产生气体的原因？
（用化学方程式表示）
（2）加入盐酸产生CO₂的质量是多少克？（溶于水的CO₂忽略不计）
（3）计算该气体样品与所含CO₂的体积比．（常温下CO₂的密度为1.96g/L）

科目： 来源：2009年中考化学模拟试卷（4）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年中考化学模拟试卷（4）（解析版） 题型：选择题