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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?沈阳）如右图所示，小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中，片刻后取出火柴，振荡烧杯A，观察到高锰酸钾溶液褪色．小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色．小红认为这个实验还不足以说明褪色原因，应补做一个实验．
    （1）你认为小明应该补做的实验是什么？
    （2）补做该实验的目的是什么？

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?宿迁）（1）根据空气的成分填空：
    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；
    ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有______；
    ③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有______；
    （2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：______．

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：填空题

    （2007?南京模拟）用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
    请回答下列问题：
    （1）上面的实验同时证明了氮气有的化学性质．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）．
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：．
    （4）写出红磷燃烧的文字表达式：
    （5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：．

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?青岛）小丽同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分．由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究．请你回答有关问题：
    （1）她提出的两种猜想是：①______②______
    （2）请选择其中的一种猜想，设计实验加以探究（你所选择的猜想序号______）：
    实验操作实验现象实验结论
    （3）为了能使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体节能的建议：______．

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?兰州）常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化．某研究小组设计了下列实验装置 （所有装置的气密性良好），试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．

    （1）请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中：
    所选
    装置    		操作方法实验现象
    A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升
    B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中______
    C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶______
    D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶______
    E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶______
    （2）若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液，将会看到的现象是：
    A：______；B：______．

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?福州）马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：

    （1）写出图中标有①，②的仪器名称：①______②______．
    （2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和______或______（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少______．写出该反应的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    实验室用下图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验．纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）气体．请回答问题． 
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a______；b______．
    （2）在点燃氢气之前，要先检验______．
    （3）写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式：______ 2HC1

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?大连）下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验．
    实验1：在集气瓶内预先装少量水，余下的容积5等分，做好标记，在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞（如右图1）．待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹．

    实验2：将试管的容积5等分，做好标记．在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧．等白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中（如右图2所示）并在水中将橡皮塞取下．

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式：______  2P2O5

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    （2005?河北）一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体．小刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题．
    实验步骤实验现象推断结果及结论
    （1）取一瓶气体，闻其气味无气味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢深入瓶中．瓶口处未见火焰一定不是______
    木条的火焰熄灭一定不是______
    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡石灰水变浑浊一定是______
    在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用______来确定该气体．

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    科目： 来源：2005年中考聚焦：实验探究系列（解析版） 题型：解答题

    家庭小实验是化学学习的有益拓展．在实验中我们可以选用生活用品来代替化学仪器，如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等．现有一个注射器，请你思考可以代替哪些常用仪器？请列举三种______、______、______．

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