右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．据图，回答下列问题．

（1）10℃时，B物质的溶解度为______g．
（2）30℃时，三种物质溶解度从大到小顺序为______．
（3）M点的意义是______．
（4）Q点在40℃时，若表示A溶液，则是______状态，若表示B溶液，则是______状态，若表示C溶液，则是______状态．
（5）当温度变化时，溶解度变化最明显的是物质______，溶解度变化不大的是物质______．
（6）如果A中混有少量的C，可以采取______方法提纯A．
（7）A、B、C三种物质的溶解性都属于______溶物质．
（8）若将B的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取______、______、______方法．
（9）现有50℃的A、C两份饱和溶液，要使溶液的溶质质量分数相同，且溶液仍是饱和的，采取的方法是______．
（10）若想从C的溶液中得到C晶体，最好采用______结晶方法．

（1）①海水晒盐可得到粗盐和苦卤，其中苦卤是食盐的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，理由是______．②利用苦卤．石灰乳．稀盐酸可制得应用于飞机制造业的金属镁．其中发生反应的化学方程式是①______；②______；③______．
（2）一包从海水中获得的粗盐，其中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采用以下步骤除去______．______．______．课外活动小组对经过初步提纯的粗盐的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
探究一：这包粗盐中还有什么杂质？
根据海水的成份和初步提纯的实验操作，估计粗盐中可能还有杂质是CaCl₂和MgCl₂，现用实验验证这种推测：①取样并溶解，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有（化学式）______，相关的反应方程式为______；②接着再加入数滴Na₂CO₃溶液，目的是检验其有没有（化学式）______，相关的反应方程式为______．实验证明，这包粗盐中含有的杂质是CaCl₂．
探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
按下面步骤继续进行实验：①称取一定质量的样品；②将样品加水溶解制成粗盐溶液；③向粗盐溶液中加入过量某种试剂，过滤；④沉淀洗涤后小心烘干得到纯净固体A；⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；⑥称量实验中得到的某种固体．
②③⑤步骤中，都使用到同一仪器（填名称）______，在步骤②和⑤中使用这种仪器采用了相同操作，但目的不同，在步骤②中的目的是______，在步骤⑤中的目的是______．步骤③中加入试剂是（化学式）______，相关反应方程式为______．步骤⑤进行的“某一操作”是______，目的是______，相关反应方程式为______．步骤⑥中，你认为需要称量的固体是A还是B？______（填A或B）你不选择称量另一种固体的理由是______．

（2007?海门市）莽草酸是从香料八角中提取的一种有机物，可用于合成抗禽流感药物“达菲”．已知该有机物由三种元素组成，其中氢元素质量分数约为5.75%，氧元素质量分数约为46.0%，且每个分子中含有5个氧原子．试回答：
（1）该有机物还含有的一种元素是______；
（2）该有机物的相对分子质量为______；
（3）该有机物的化学式为______．

（2007?海门市）在一次课外活动中，先后有三组同学用含有碳酸钠的氯化钠固体进行了如下实验．实验老师提供的试剂有：①盐酸②氯化钙溶液③氢氧化钡溶液．
（1）为了得到纯净的氯化钠溶液，第一组同学取一定量的上述固体混合物，全部溶解于水，然后加入所选试剂，生成沉淀，恰好完全反应后过滤，所得滤液为氯化钠溶液．则该组同学选择的试剂是______（填写所选试剂编号）．
（2）为测定该固体混合物中氯化钠的质量分数，第二组同学取该固体混合物26.5 g，全部溶解在水中，然后加入另一种所选试剂，反应至溶液pH等于7，生成气体质量为2.2 g．该固体混合物中碳酸钠的质量分数为多少？
（3）第三组同学利用第一组同学除杂提纯氯化钠的方法，配制600 g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要上述固体混合物多少克？

（2006?泰州）（1）我们把直接从自然界取得的能源称为一次能源，一次能源经过加工取得的能源称为二次能源．下列是目前正在利用和开发的部分能源①煤；②汽油；③天然气；④太阳能；⑤风能；⑥潮汐能；⑦地热能；⑧电能；⑨氢能；⑩酒精，其中不属于一次能源的是（填序号）______．
（2）我国是世界产煤大国．但含硫煤燃烧排放的SO₂会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即向煤中掺入生石灰CaO，用来吸收SO₂，写出“固硫法”反应的化学方程式______ CaSO₃2CaSO3+O₂2CaSO₄

某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中（说明：除出现了Mn外，其它金属的活动性强弱顺序的排列与课本中的一致）：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、Sn、Pb、（H）、②、Hg、Ag、Pt、Au
（1）上述金属活动性顺序中①的元素符号是______；
（2）已知锰盐中锰元素显+2价．写出金属锰和金属①的盐酸盐（金属显+2价）溶液发生反应的化学方程式______，属于______．（填化学反应基本类型）
（3）请设计实验比较Mn和金属②金属活动性的强弱：

实验操作	实验现象	结论

铁是人体必需的微量元素之一，没有铁，血红蛋白就不能结合氧分子进行输氧，所以缺少铁元素，人体易患的疾病为______，医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁．小陈对这种糖衣片产生了兴趣，打算进行探究．
提出问题：
这种糖衣片中是否含有硫酸亚铁，若有，含量是多少？
查阅资料：
①亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化．如氢氧化亚铁为白色沉淀，在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀，这是氢氧化亚铁的典型特征．
②亚铁盐溶于水时，会产生少量氢氧根离子而产生沉淀（溶液浑浊）．
实验验证：
（1）鉴定硫酸亚铁的成分时需加水溶解，加1滴稀盐酸的作用是什么？______，能否用稀硫酸代替？______（填“能”或“不能”）．
（2）为了不影响后续检验亚铁盐，检验硫酸盐可用的试剂是______（选填“A”或“B”）．
A、用硝酸酸化的硝酸钡溶液B、用盐酸酸化的氯化钡溶液
检验亚铁盐可用的试剂是______，现象为______．
（3）含量测定：
①取十粒糖衣片，称其质量为5g，溶于20g水中；溶解药品时要用到玻璃棒，其作用是______．
②向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量；
证明溶液过量的操作为：静置，向上层清液中滴加______溶液，若现象为______，则溶液已过量．
③过滤、洗涤、干燥；
洗涤沉淀的操作为：用玻璃棒______（填一操作名），向过滤器中加入蒸馏水至淹没沉淀，待液体滤出．重复操作2～3次．
如何证明沉淀已洗净？______．
④称量得，沉淀质量为4.66g，试列式计算该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数．
总结反思：对硫酸亚铁来说，药片的糖衣可以起到______的作用．

请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法．）
A．冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻；______
B．洗沾精易去除餐具上的油污；______
C．切过咸菜的铁质菜刀更容易生锈；______

（2006?崇文区一模）某化学兴趣小组同学发现铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]受热分解后，除生成CO₂和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色粉末的组成．
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：甲、乙、丙三位同学各自提出不同的假设，分别猜想黑色固体的组成：甲认为可能是炭粉（一种碳的单质）；乙认为可能是______；丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物．
三位同学中有一位的假设因为不合理，被另两位同学予以否定，请问是哪一位？不合理的原因是______．
（3）查阅资料：氧化铜和炭粉均为黑色固体，其中氧化铜可与稀酸反应而溶解，炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸．
（4）设计实验方案：验证另外两位同学的假设．
向试管中的黑色固体滴加足量的______溶液，待充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．
（5）现象和结论：
若现象为______，则______同学猜想正确；
若现象为______，则______同学假设成立．

（2008?齐齐哈尔一模）氮化铝（AlN）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性能，被广泛用于大规模集成电路生产，陶瓷工业等领域．工业上从铝土矿中获得物质X（X中含有两种元素），从空气中获得氮气，再将物质X、N₂和碳在一定条件下反应制得AlN和CO．则：
（1）氮化铝陶瓷属于 ______．（填字母）A．金属材料B．无机非金属材料
（2）通常情况下，空气中氮气的体积分数约为 ______，将经过除尘净化、除去二氧化碳和水气的空气液化，通过控制温度将 ______（填“氧气”或“氮气”）从液态空气中先蒸发出来．
（3）物质X的化学式 ______，制AlN的化学方程式 ______．
（4）铝在地壳中含量居所有元素的第 ______位．铝元素摄入过多对人体有害，请给大家提一条减少生活中铝元素摄入的合理化建议 ______．