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科目: 来源:2008年广东省梅州市蕉岭县中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

课外兴趣小组的同学们根据氯化钠与硝酸银反应能生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀的原理,对某品牌味精中氯化钠的含量进行了探究.下面是他们的实验步骤:
①称取该品牌味精样品10.0g放人烧杯中,加适量蒸馏水完全溶解.②(待填).③过滤,用蒸馏水洗涤沉淀2-3次.④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为4.9g.⑤实验数据记录.
(1)请写出实验步骤②______;
(2)合格味精标准是:谷氨酸钠含量≥80.0%,氯化钠含量≤20.0%.请通过计算回答该品牌味精是否合格?

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

海水是一种化学成分复杂的混合物,包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体.在海水中迄今已发现的化学元素达80多种.含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外,还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等.
(1)以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品,如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等.
①请根据你学过的化学知识,按照纯净物、单质、混合物、化合物,将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类.(要求用框图的形式表示,层次分明)
②在氯化钠、氢气、镁三种物质中,由分子构成的是______;由原子构成的是______;由离子构成的是______.
(2)自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中,其元素符号为Br,根据中文名称猜测溴应属于______(填“金属”或“非金属”)元素,该元素位于元素周期表______(填“左侧”、“右侧”或“中部”).
(3)锶是一种重要的金属元素,其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图,请回答有关问题:
①锶原子核外的电子层数为______,原子核内质子数为______;在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子
②锶元素的原子序数为______,其相对原子质量为______;
(4)海水也是未来人类生活用水的重要来源.小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水,准备与同学们一起对其进行净化.请你参入他们的实验并回答有关问题.
①他们在向水中加入明矾,搅拌静置后进行过滤,加入明矾的目的是______;过滤需要的主要仪器和用品有______;
②下列对过滤过程及结果描述正确的是(ABC )(填编号);
A.此过程发生的是物理变化
B.过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C.过滤之后得到的“水”仍是咸的
D.过滤之后得到的“水”可以饮用
③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是______;
④小明想把海水制成蒸馏水,他应该进行的操作是______,
一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是______.
(5)海水是一种溶液,其中溶剂是水,溶质有多种,海水中溶质的质量分数约为3.5%,市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一种白色固体,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,请回答有关问题:
①配制步骤依次为______;
②所需要用到的主要仪器是______.

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是(______)
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(3)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______
(4)实验步骤②中需要的仪器是(填仪器名称)______.
(5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用?______.

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.特别是人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后,科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:

材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置,利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请写出臭氧的化学式______;
(2)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:______
②化学性质:______
③用途:______
(3)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:______,由此我们可以发现物质的用途是由物质的______决定的,而物质的组成和结构也决定着物质的______
(4)材料1中属于化合反应的是(填序号)______;经过①②③的反应过程后,反应物氯原子的个数是否发生变化?______(答:“是”或“否”).
(5)诺贝尔奖获得者莫里纳博士指出:“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意图论证他的观点:______;
(6)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:______ 2O3

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

(1)科学家在合成超导材料时,偶然制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi2O6,其中Si的化合价为______(Ba和Cu均为正二价),其氧化物的化学式为______.
(2)英国科技人员研制能自动灭火的陶瓷砖.这种砖里压入了一定量的氦气(He)和二氧化碳气体,当这种充气的陶瓷砖砌成的房屋遇到火灾时,经过高温烘烧,砖会出现裂缝,砖内的氦气.二氧化碳会立即喷射出来,从而抑制和扑灭火焰的作用.请回答下列问题:
①氦气的化学性质是______(填“稳定”或“不稳定”)
②砖内喷出的气体能起到抑制和灭火的作用,其原理是______.
(3)高纯度的单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机.请运用你学过的知识回答下列问题:
①地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于______元素.
②二氧化硅是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2R,R的化学式为______
③硅能在氧气中燃烧生成二氧化硅,并放出大量的热,有科学家在研究将硅作为新能源.与化石能源相比较,硅燃烧没有二氧化碳排放,因而有助于解决的环境问题是______.

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

农业上适时适量的使用化肥,对粮食增产有着非常重要的作用,张亮同学家种植蔬菜大棚,为了获得较大的经济效益,她向父母提出以下建议:
(1)种白菜应适当多施______肥,原因是______;为了使西红柿早上市,应多施______肥,原因是______.
(2)施用碳酸氢铵的同时______(填能或不能)施用草木灰,理由是______.
(3)要经常向蔬菜大棚中补充气体肥料CO2,目的是促进绿色植物______作用,但人要进大棚之前.须先进行______试验.
(4)某化肥厂广告.(尿素纯度:90%,含氮量:45%(全球最高))他告诉父母这是一则______(填虚假或真实)广告,理由是______.
(5)他认为“使用化肥有百利而无一害”,你赞同他的观点吗?______,理由是______.

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

材料1:蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命,人体内的血红蛋白、各种酶都是蛋白质,蛋清、鲜乳汁中也含有蛋白质.
材料2:一些可溶性的重金属盐,(如含铜离子,钡离子,银离子等的可溶性盐)为有毒物质,根据上述材料及所学知识回答下列问题:
(1)在CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl四种物质中,无毒物质是______.
(2)可溶性重金属盐使人体中毒的生理原因是______.
(3)在医疗上用X射线检查胃病时,让病人服用______的悬浊液(俗称钡餐),但不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定量的______,与碳酸钡反应后,产生了一定量的会使人中毒的______离子,其反应方程式是______.
(4)若因BaCl2中毒,甲与乙两名同学提出了两种不同的方案:甲认为可以饮用硫酸钠溶液来解毒,乙同学认为可以多饮鲜牛奶,你认为谁的方案更好?______还有其他的方案吗?请你补充一个______.

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

“中华文化标志城”的筹建工作全面展开,为建好中华文化标志城,保护我市优美的环境,促进经济可持续发展,我市建立了固体废弃物处理场,其中填埋场采用改良型厌氧卫生填埋方式,垃圾按单元分层作业,其流程为计量--倾倒--推平--压实--消杀--覆土--封场--绿化;对垃圾填埋后产生的气体经导排系统收集后用于供热或发电;对垃圾渗透漏液经调节池集中收集后通过日处理达1500吨的污水处理厂,进行化学处理,达到国家二级排放标准后排放.
(1)垃圾送到固体废弃物处理场前先进行分类处理,分为可回收垃圾和不可回收垃圾,在可回收垃圾中,易拉罐与旧铁锅归为一类,回收废旧金属的好处是什么?______.
(2)回收废旧塑料垃圾可减少“白色污染”,要解决“白色污染”问题,还应从哪些方面入手?(至少答两点)______、______.
(3)污水进行生物和化学处理时,你认为采取的化学方法处理污水的措施有哪些?(至少答两点)______、______.
(4)垃圾填埋后会产生沼气,沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为:______ CO2+2H2O

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

粮食问题一直困扰着人类.1824年,德国化学家维勒首次人工合成尿素,标志着化学肥料的诞生.之后化肥在全世界普遍应用,使粮食产量大幅度增长.
(1)利用卫星遥感技术,可测定大面积农田土壤中的元素含量.经测定某地农田作物易倒伏,需向土壤中施用的化肥是(______)
①NH4Cl;②NH4H2PO4;③KCl
(2)有些化肥混和施用会影响肥效.要鉴别硫酸铵中是否混入了氯化铵,应选加入______.(填化学式)
(3)农田施用化肥在提高粮食产量的同时也给土壤和环境带来破坏.例如某些盐矿开采食盐的方法是先在地上钻孔至盐层,再把高压水打进盐层,便能得到饱和食盐水.
现有一座邻于水田与河流的采盐矿井,为了降低生产成本,企业用相邻河水作为生产用水向地下灌注,却发现得到的食盐水中多了一种对后继生产有害的杂质--铵盐.请问:
①为什么使用河水会产生杂质铵盐?______.
②同学小钱想用学过的知识验证铵盐,他取用少量的盐水样品于试管中,再滴入足量的浓氢氧化钠溶液,加热后却没有闻到氨味.试分析原因.______.
③他应补充怎样的实验步骤,便能检出样品中的铵盐?______.
④开采过的矿井留下了硕大的封闭性好、能耐高压的穴腔.国家已将其作为“西气东输”工程的调峰储气库.到西气东输管道全面启用时,这个储气库的日储气量将达到6.7×108m3.从产生同样热量的角度分析,这个储气库相当于一天能储存______t原煤?(已知:天然气的密度为0.66 kg/m3(25℃),天然气的热值为3.9×107J/kg,原煤的热值为2.1×107J/kg)

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科目: 来源:2010年专题训练:化学实验探究题与简答题(解析版) 题型:解答题

当今世界存在着两大类环境问题.
(A)一类是在工业化过程中排放大量废水﹑废气﹑废渣带来的环境污染问题;
(B)另一类是由于不合理开发利用自然资源导致的森林锐减、水土流失、土地沙漠和物种灭绝等生态破坏问题.据此,请回答下列问题:
(1)中国是发展中国家,上述两类问题兼而有之,你认为我国目前最严重的是哪一类问题______
(2)你认为(1)中这一类问题很大程度上是由下列哪一选项造成的(______)
A.贫困,B.工业高度发展,C.缺乏化学知识,D.农业发展
(3)工厂的产值不一定都是“正”产值,它还产生“负”产值.例如,炼钢厂生产钢铁,当然会给GNP(国内生产总值)增加“正”产值,但同时由于排放废气、废水、废物,污染了环境,弄脏了河水,又产生了“负”产值.下列哪种生产不会带来很高的“负”产值(______)
A.石油的炼制,B.造纸厂生产纸张
C.采用大棚培养反季节蔬菜,D.五金电镀车间生产电镀零件
(4)森林的大幅度锐减,除了造成水土流失、土地沙漠化、植物中灭绝外,还会带来什么危机______
(5)“保护环境,就是保护人类自己.”目前,我国在全国各省、市、自治区的主要城市都设有大气监测站,主要工作是监测大气情况,且每天都公布空气质量情况.下列各项的含量一定会进行监测的是______.
①可吸入颗粒物,②氮气,③二氧化氮,④二氧化碳,⑤二氧化硫,⑥臭氧,⑦一氧化碳
(6)环境问题的重要性也成为各国申办奥运会的注意点,各国纷纷打出“环境”牌,并且放在第一位.我国也不例外,北京为申办2008年奥运会除喊出“新北京”“新奥运”外,还提出申办的三个理念:人文奥运、科技奥运,还有一个是什么?______.

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同步练习册答案