请仔细观察下图.回答有关问题．(1)过量排放二氧化碳会导致．(2)形成酸雨的主要气体有．(3)请你就如何防止酸雨形成.提一点建议．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2007年中考化学模拟试卷（3）（解析版） 题型：填空题

（2006?福州）请仔细观察下图，回答有关问题．
（1）过量排放二氧化碳会导致．
（2）形成酸雨的主要气体有．（写一种）
（3）请你就如何防止酸雨形成，提一点建议．

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科目： 来源：2007年中考化学模拟试卷（3）（解析版） 题型：填空题

（2006?福州）某校初三（3）班同学到十八重溪野炊．
（1）野炊活动中冬冬引燃细枯枝后，迅速往“灶”里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是．
（2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭．可采用的灭火方法有．（写一点）
（3）活动中，小丽不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是．（填字母）
A．食醋（pH=3）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH=11）

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科目： 来源：2007年中考化学模拟试卷（3）（解析版） 题型：填空题

（2005?南京）为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如右图所示的实验．
实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．按图示连接好仪器
点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．实验数据如表．

	蜡烛	装置Ⅱ	装置Ⅲ
反应前的质量/g	15.8	182.3	212.2
反应后的质量/g	14.4	184.1	216.6

（1）该实验中测得水的质量为g，二氧化碳的质量为g．
（2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为．（相对原子质量：H一1；C-12；O-16）
（3）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？（填“能”或“不能”）．
（4）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是．
（5）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？（填“能”或“不能”），理由是．

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科目： 来源：2007年中考化学模拟试卷（3）（解析版） 题型：解答题

（2007?南京模拟）小雨在做某次实验时，发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小雨利用提供的试剂（氯化钙溶液、盐酸、碳酸钙固体、酚酞溶液）对试液是否变质展开了探究．她首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是氢氧化钠．小雨通过查资料知碳酸钠呈碱性．她根据首先的实验方案进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是原试液没有变质，还是氢氧化钠．
①小雨反思实验验证，觉得不够完善，理由是______；
②完善实验方案后，她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质．请你写出她这次实验的操作、现象______；
小雨是个爱思考的学生，她又有一个疑问：试液真是没有氢氧化钠吗？她作了个探究：
③猜想：有NaOH；
④实验验证：操作为取少量的试液放入试管中，加足量的CaCl₂溶液，取过滤后的清液滴加酚酞试液；，现象是______，试液中还有氢氧化钠．
⑤通过上述探究，小雨明白了：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应______保存．

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科目： 来源：2007年中考化学模拟试卷（3）（解析版） 题型：解答题

（2009?自贡）某钙片的标签如右，且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素：
（1）请通过计算说明此标签中的含钙量是错误的．
（2）为测定其真实的含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量，小东做了三次实验，数据如下

物质的质量	第一次	第二次	第三次	平均值
反应前：烧杯+盐酸	22 g	22 g	22 g	22 g
10片钙片	8 g	8 g	8 g	8 g
反应后：烧杯十剩余物	26.7 g	26.5 g	26.9 g	26.7g