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科目: 来源:2009年中考化学综合训练(3)(解析版) 题型:解答题

(2009?平原县)为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:

(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:
选择的实验装置是______.实验现象为:______.
产生该实验现象的原因是:______.
(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:______.
(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应.______.

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科目: 来源:2009年中考化学综合训练(3)(解析版) 题型:解答题

A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物其中A为白色固体,B为无色气体,E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,它们的关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)白色沉淀E为______;
(2)若现象I为“生成白色沉淀”,则A的化学式为______;
②的化学方程式为______,
③的化学方程式为______;
(3)若现象I为“无明显变化”,则A的化学式可能为______或______等.

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科目: 来源:2009年中考化学综合训练(3)(解析版) 题型:解答题

根据初中所学化学知识并结合下图所示回答下列问题.

(1)实验室用A装置制氧气化学方程式______△2KCl+3O2

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科目: 来源:2009年中考化学综合训练(3)(解析版) 题型:解答题

实验室有一瓶无色透明液体,只知液体中可能含有盐酸和稀硫酸中的一种或两种,小丽和小华、小敏三位同学为验证该瓶液体,进行了大胆的猜想与实验探究:
【猜想】小丽猜想该瓶液体是盐酸;小华猜想该瓶液体是稀硫酸;
请你推测,小敏的猜想该是______.
【查找资料】硫酸银微溶于水,可看作不溶于水.
【实验】以下是他们三人共同设计的实验方案并进行实验操作,请你补充完整:
实验操作步骤实验现象实验结论
①用一支干净试管盛少量的该液体,向试管中滴加______后,再滴加稀硝酸. 
______
小华的猜想可能成立
②另取一支干净试管盛少量该液体,向试管中滴加硝酸银溶液后,再滴加稀硝酸.产生白色沉淀 
______
③取一支干净试管,盛少量该液体,先向试管中滴加______溶液到不再产生沉淀为止,再滴加稀硝酸.产生白色沉淀 
④用胶头滴管取③的上层清液于另一试管中,滴加硝酸银溶液.产生白色沉淀小敏的猜想成立

写出步骤③反应的化学方程式:______.
【反思评价】
(1)小华对实验步骤③和④提出质疑,他认为将③和④对调,也能得出同样的结论,你同意他的观点吗?______(填“否”或“是”).理由是______.
(2)在进行④骤步时,为什么无需再滴加稀硝酸?因为______.

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科目: 来源:2009年中考化学综合训练(3)(解析版) 题型:解答题

孔雀石绿是一种对人体有毒害的物质,今年本市在“多宝鱼”体内检出孔雀石绿.孔雀石绿是一种合成的工业染料,化学式为C23H25N2Cl,易溶于水和乙醇,为深绿色结晶状固体,因外观颜色呈孔雀石绿而得名.请计算:
(1)孔雀石绿的相对分子质量为______.
(2)孔雀石绿中氢元素的质量分数______.(精确到0.1%)

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科目: 来源:2009年中考化学综合训练(3)(解析版) 题型:解答题

已知某氯化钠样品中含有少量的碳酸钠.某课外小组对其成份进行实验测定.甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下(烧杯质量为25g):
 
烧杯+稀盐酸质量65g65g70g
加入氯化钠样品质量5g6g4g
充分反应后烧杯+剩余物质量69.56g70.56g73.56g
回答问题:
(1)写出反应的化学方程式:______.
(2)氯化钠样品与盐酸恰好反应的质量比为______.
(3)该氯化钠样品中氯化钠的质量分数是多少?

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科目: 来源:2011年河南省新乡市牧野区师范大学附中中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨,下列提法不符合其宗旨的是( )

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科目: 来源:2011年河南省新乡市牧野区师范大学附中中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

2010年上海世博会“零碳馆”中的“碳”主要指( )

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科目: 来源:2011年河南省新乡市牧野区师范大学附中中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

实验室保存下列试剂,对其保存方法和理由的描述不正确的是( )

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科目: 来源:2011年河南省新乡市牧野区师范大学附中中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途中,利用物质的化学性质的是 ①天然气做燃料;②氢气球用于填充探空气球;③氧气用于抢救病人;④铝丝用作保险丝;⑤氮气用作粮食、瓜果的保护气( )

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同步练习册答案