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科目：
来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
试设计实验证明：氯酸钾中含有氯元素和氧元素（写出实验步骤、现象和结论等）．
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
为比较我们吸入的空气和呼出 的气体有何不同，有人设计了下面的探究实验，请完成探究实验报告的填写．
| 实验步骤 | 实验现象或装置 | 结论 |
| （1）按图2所示，用排水集气法收集丙瓶呼出的气体．另取两个空集气瓶，其中为空气，供下面的实验用 |  | |
| （2）用燃着的木条分别插入步骤（1）中得到的盛有空气和呼出气体的集气瓶中 | 木条在空气瓶中比在呼出的气体瓶中燃烧更旺 | 呼出的气体中，氧气的含量比空气中更______ |
| （3）在步骤（1）中得到的空气和呼出的气体的集气瓶中，分别滴入数滴澄清石灰水，振荡 | 呼出的气体瓶中石灰水变浑浊，而空气瓶中无明显变化 | 呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气中更______ |
| （4）取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中作比较 | 呼气的玻璃片上出现水雾，而放在空气中的玻璃片上没有明显变化 |
呼出的气体中，水蒸气的含量比空气中更______ |
通过以上实验 探究，你对呼吸过程中的物质转化关系，能得出什么初步的结论？
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心三层，不同火焰的加热效果相同吗？请你用下列定实验用品中的部分或全部，设计实验加以探究（只要说出实验方法即可）：酒精灯、试管、试管夹、量筒、胶头滴管、计时器、火柴、水等．
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
实验桌上放有一瓶盖有玻璃片的“空”集气瓶，不知装有何种气体，请你做出一种假设（猜想），并按你的假设填表，完成探究过程．
| 假设（猜想） | 验证方法及操作 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 无色无味的气体为氧气 | 把带火星木条伸入集气瓶 | 木条复燃 | 气体为氧气 |
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
对上述现象的看法不一，可能会作出不同的假设，请你仔细阅读下表中的示例，然后填写有关空格．
| 作出假设 | 实验探究 |
| 示例：A烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与B烧杯无关 | 向洁净烧杯C中装入20ml蒸馏水，滴入2～3滴无色酚酞试液，静置，观察现象；将其单独罩在大烧杯里，观察现象． |
| （1）大烧杯壁上某种物质，散发出肉眼看不见的微粒与A烧杯中的溶液接触，使其变红 | |
| （2） | |
通过以上探究，你能得出哪些有关结论：______、______．
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
小文同学对“化学反应都遵循质量定律”心存疑虑，为此他设计用右图装置进行验证：将一支蜡烛固定在一小木片上，然后放在托盘天平在左盘，再向右盘加入适量的砝码使两边平衡．点燃蜡烛，不久便观察到天平逐渐失去平衡…．
小文的实验能否说明蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律？______．理由是______．如果让你用蜡烛燃烧的实验来验证质量守恒定律，你会怎么做？______．
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
在某氢氧化钡稀溶液中滴入2～3滴酚酞试液，溶液呈现红色．将此空气中放置一段时间后，发现红色消失了．请你对此现象作出合理的解释，通过实验证明自己的观点
| 红色消失的原因 | 验证方法 | 实验现象 | 反应方程式 |
| ______ | ______ | ______ | ______ |
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
自来水厂对自来水的净化过程可表示为：河水 沉淀、过滤、杀菌、消毒自来水．其中在杀菌消毒过程中，主要用的是氯气．当氯气通入水中时，一部分氯气能与水反应生成盐酸和交氯酸（HclO）：Cl
2+H
2O═HCl+HClO．现有一瓶伪劣蒸馏水，试用实验的方法它是自来水而非蒸馏水．
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
用坩埚钳取一小块片状石灰石，放在酒精灯上燃烧，维持 状态3～5min，然后取出固体．对于燃烧后的固体的成分，有人提出如下假设：灼烧后的固体既含有生石灰，又含有石灰石．你还能提出其它假设吗？如 ______．要确定灼后的固体到底是什么，你觉得用下列中的 ______方法（填序号）便可立即获得结果：A．讨论 B．调查 C．实验 D．上网．
为验证自己的假设是否正确，你的做法是
①______．
②______．
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来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版）
题型：解答题
分子是构成物质的 之一．为了证明分子与分子之间存在着间隔，某同学分别量取50mL酒精和50mL水，然后 把两者混合，发现混合 后的体积______100mL（填大于、等于或小于）．是因为①______．你还能设计出什么实验来证明这一结论②______．
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