学好化学能使我们更好地认识各种现象.更轻松.合理地解决实际问题．请回答下列问题:(1)家里炒菜时油锅着火.最好的灭火方法是 ,(2)随着化石燃料使用量的迅猛增长.二氧化碳的排放量迅速增加.温——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题．请回答下列问题：
（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是______；
（2）随着化石燃料使用量的迅猛增长，二氧化碳的排放量迅速增加，温室效应带来的负面影响日益显现，为了解决这一问题，我们应该______；（一条建议即可）
（3）2008年5月12日我国汶川发生特大地震灾害，救援人员发放净水片解决饮水问题．高铁酸钠是一种新型净水剂．高铁酸钠主要通过如下反应制取：2Fe（OH）₃+3NaClO+4NaOH=2Na₂FeO₄+3x+5H₂O，试写出物质x的化学式______．

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

A为含三种元素的钠盐，其水溶液显碱性．C为大理石的主要成分，请填空：

（1）C的化学式______．
（2）D中一定含有的溶质是______．理由是（用化学方程式表示）______．
（3）B用作食品干燥剂的原理：______．（用化学方程式表示）

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

莽草酸（化学式：C₇H₁₀O₅）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料．请回答：
（1）莽草酸由______种元素组成．
（2）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为______．

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

（2012?扬中市模拟）用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取
能直接加热的玻璃仪器______；吸取或滴加少量液体的仪器______；
由食盐水制得食盐晶体的操作______；取用6.8mL某溶液的操作______．

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

（2010?李沧区二模）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据图回答下列问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是______．
（2）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？______（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验：
步骤1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份．
步骤2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象．
步骤3：将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有均匀的气泡产生．
（1）将镁条用砂纸打磨至光亮的目的是______．
（2）步骤2中没有观察到任何现象，不能说明镁条与冷水不反应，请举出学习过的一个实例说明：______．
经查阅资料：活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气，如果金属活动性越强，生成的碱就越强．某同学就向步骤2的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现，但是红色较淡．该反应的化学方程式为
______，由于Mg（OH）₂难溶于水，因此形成的溶液碱性较弱．
（3）步骤2和3对比可知，影响镁与水的反应速率的一个条件是______，
为检验生成的气体是氢气，可以采用的方法____________．

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科目： 来源：2010年江苏省淮安市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

（2008?泰安）星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强取商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如下图），并产生疑问：

回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5 g样品放入烧杯中，在滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO₂溶于水），共用去稀盐酸25 g，得溶液质量为28.3 g（杂质溶于水且与盐酸不反应）．求：
（1）生成CO₂的质量是______；
（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1%）

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科目： 来源：2010年中考化学模拟试卷（34）（解析版） 题型：选择题

下列性质属于试卷用的纸张的化学性质的是（）

A．白色

B．不溶于水

C．可燃

D．易撕碎

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科目： 来源：2010年中考化学模拟试卷（34）（解析版） 题型：选择题

电子消毒柜放电时将空气中的少部分氧气转化成臭氧（O₃），再利用臭氧消毒，