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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

在2008年3月24日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃了一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.
试回答下列问题:
(1)根据燃烧的条件,胶片是,用凹面镜的作用是.
(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是.
(3)硝酸纤维素的化学式为C6H7O2(ONO23,下列有关硝酸纤维素的说法中错误的是()
A.它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.它的相对分子质量为297
C.它是一种有机物
D.其中碳、氢、氧、氮元素的质量比为6:7:11:3
(4)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸):70-80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸):6-9%,棕榈酸(饱和脂肪酸):7-15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H342
①橄榄油是(选填“纯净物”、“混合物”).
②油酸完全燃烧的化学方程式是.

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?武清区一模)结合图1和图2回答问题:在t1℃时,等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示,
(1)要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法有(写出一种即可).
(2)图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线,a表示的是(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线.在℃时,两种物质的溶解度相等;
(3)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是.

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用.
(1)二氧化氯可用于饮用水的杀菌消毒,该物质的化学式为 ,其中氯元素的化合价为 .
(2)氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该反应的化学方程式为 ;该反应 (填放热或吸热).
(3)奥运会游泳、跳水等运动项目在“水立方”举行,比赛池中的水要定期进行消毒处理.按照物质的分类,下列某种消毒剂与其他三种消毒剂不属于同一类的是 (填序号).
A.Cl2        ;B.KMnO4         ;C.Ca(OH)2            D.CuSO4

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,加热碳酸氢钠可以观察到澄清石灰水变浑浊,试管壁上有水珠,同时试管内留下一种白色的盐类物质,
(1)通过该实验可知热稳定性强弱
为NaHCO3热稳定性______(填“大于”或“小于”)Na2CO3热稳定性;
(2)NaHCO3受热分解的化学方程式为______ Na2CO3+H2O+CO2

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

实验室可用下图所示装置(缺少收集装置,夹持固定装置略去)制备并探究氨气性质.查阅资料得到氨气的一些性质:无色、有刺激性气味的气体,比空气轻;易液化得液氨;极易溶于水.

(1)将熟石灰与氯化铵混合加热可以用于制备氨气,请从上图中选择装置______用于制备该气体,试管中的化学反应是(填写化学方程式)______ CaCl2+2H2O+2NH3

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内.
实验内容和步骤实验现象结论
(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明,没有沉淀物原粉末中肯定不含的物质是______,______.
(2)取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是______.
(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液有白色沉淀产生原粉末中肯定还有的物质是______.

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.如图框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为常见的银白色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.

(1)写出A、F和G的化学式:A______、F______、G______.
(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:______ CaO+CO2

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科目: 来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)某校研究性学习小组欲配制1000g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液.需氢氧化钠固体______g,水______mL(水的密度是1g/cm3);称量氢氧化钠时______(填“能”或“不能”)放在纸上称量.
(2)甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失了.
【猜想】:
甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
【理论分析】:
①甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是______.
②乙同学的猜想也不正确,理由是______.
【实验设计】:
③为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表.
实验步骤设计这一步骤的目的
1.用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液.
2.在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油.
④通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会儿红色又消失.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题:
实验方法:观察到的现象和结论;
(3)质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明
______.
方案二:将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释观察到的现象和结论:______.
(4)(8分)该校研究性学习小组向上述所配制的15%的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生,由此可知所用的NaOH固体已变质.写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______;所以氢氧化钠应该______保存.(2分)
【提出问题】:所用的NaOH变质程度怎样?
【设计方案】:先称取21.2g 的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数.
【进行实验】:实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示.
【数据处理】:写出以下计算过程:
(5)该样品中NaOH的质量分数为多少?

【反思与交流】:①从图中0~A点说明:在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中,加入稀硫酸,首先反应的物质是______;②根据反应方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,中和反应时消耗稀硫酸的量______(填“相等”或“大于”或“小于”.(2分)

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科目: 来源:2009年北京市崇文区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?大庆)下列变化属于化学变化的是( )

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科目: 来源:2009年北京市崇文区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2013?柳州)下列燃料不属于化石燃料的是( )

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同步练习册答案