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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道,并回答有关问题:
…这里原本有一条清澈的小河,2005年里被规划为工业区,相继建起了水泥厂,小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天冲,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等…
(1)若要测定河水的酸碱度,可选用下列选项中的( C )
A.紫色石蕊试液   B.无色酚酞试液   C.PH试纸   D.稀盐酸
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、等.
(3)欲除去污水中的臭味,可采用的物质有(写出一种)
(4)经过(2)(3)处理后的水中,要验证是否还存在碳酸根离子,你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验设计方案)
实验步骤实验现象实验结论
(5)请你提出保护水资源的两条建议:、.

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

小刚收集了一些化学反应的微观方面的信息,准备研究化学反应的实质.请你帮助他完成分析.
(1)下图是某个化学反应前、后的微观模拟图.图中“●”、“○”表示不同的元素的原子.

据图可知,实际参与反应的●●和○○两种粒子个数比为,该反应属于反应(填写基本反应类型)
(2)从图中可以看出,这些粒子都是由构成的(填“分子”或“原子”),在化学反应前后,不变(填“分子”或“原子”),只是重新组合.
(3)请通过上面的规律来分析,过氧化钠(Na2O2)是潜水艇氧气再生装置的制氧剂,它能与二氧化碳反应生成氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=O2+2X,则X的化学式为.
(4)科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子.若能用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),不需要(填序号).
A.碳原子      B.氢原子      C.氮原子      D.氧原子.

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:
(1)用排空气法收集气体时,导管要 .
(2)点燃可燃性气体前,须先 .
(3)实验室制取气体前,首先检查装置的 .
(4)用漏斗过滤时漏斗中的液面应 .
(5)给试管里的物质加热时首先要进行 .

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2005?沈阳)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称①,②.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是;收集装置是(填字母编号).
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,应选用的液体药品是;检验该气体是否收集满的方法是.
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.若用C装置制取氢气,在有孔塑料板上放置的药品是,反应的化学方学式为.

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

有两瓶无色气体,它们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将它们区别开.示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳.
方法1:.
方法2:.

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2005?玉山县一模)氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸:某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解.请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动.
(1)你提出的假设是.
(2)通过实验I可以证明.
(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应该加入.
(4)探究结果为.你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是.

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2010?句容市一模)“学做营养师,我来配食谱.”我们来帮小明同学完成下列食谱.
 主食 米饭、馒头
 副食烧鱼块、咸鸡蛋、红烧肉、花生米
 饮料 牛奶
 我的 
除了水和无机盐之外,上表食谱中,含有的营养素主要有、等(写两种);我认为小明列出的食谱中还缺少一种人体所必需的营养素,“我的补充”是(填写获取该营养素的一种食物名称).

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2003?辽宁)某同学发现他菜园中的蔬菜生长缓慢,便使用了一种氮肥,下图是氮肥包装标签的部分文字.这种氮肥的相对分子质量为______,其纯度(即化肥硝酸铵的质量分数)是______.
硝酸铵
(NH4NO3
净重:50kg
含氮量:34.3%
×××工业公司
______显示解析试题篮.

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科目: 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2006?南和县)研究性学习:探究实验室中久置的NaOH的变质程度
【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量.从而进一步确定样品中NaOH的变质程度.
【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示.
填写下表:(计算结果保留小数点后一位)
Na2CO3的质量/g 
变质NaOH的质量/g 
NaOH的变质程度
(用质量分数表示)
 
【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量.
【发现问题】根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图象,你发现了什么问题?

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科目: 来源:2009年中考化学模拟试卷(9)(解析版) 题型:选择题

下列物质的变化与空气成分无关的是( )

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同步练习册答案