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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

(2006?佳木斯)某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究:将a g黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(49.8+a)g.他对实验的推理正确的是( )

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

(2006?青岛)某班甲、乙两组同学分别作常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液.实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中.研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表.下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)( )
废液来源甲组乙组
检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

(2006?青岛)下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是( )

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

(2006?苏州)在室温下,将下列物质各5g分别放人50g水中,现象最相似的是( )

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

(2006?青岛)某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图象,其中正确的是( )

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

请从给定化合价的K,+1价;Cu,0价;O,-2价;N,+5价;H,+1价五种元素中,选择适当的元素,按要求写出物质的化学式:单质;碱;可作为复合肥料的盐.

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

2006年我国政府工作报告提出了建设节约型社会的四项措施:
A.原料的综合利用     B.开发新能源        C.降低能源消耗      D.废物回收利用
我市的下列项目分别落实了哪项措施,请用序号填空:
(1)研制开发耗电量少的LED灯;
(2)在海水淡化厂,提取多种物质;
(3)垃圾分类回收和建立垃圾发电站;
(4)回收“三圈牌”电池,进行再利用;
(5)种植油料作物,开发生物柴油;
(6)提高嵩屿火电厂原煤的利用率.

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2006?肇庆)随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.请根据右图回答下列问题:
(1)图示中属于非金属单质的是,属于氧化物的是(写化学式).
(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为.
(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2
①MnO2在实验室制取氧气中起的是作用;
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知A物质的化学式为.

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2006?广州)由C、CuO、Fe三种物质组成的混合物,放在试管中,如图所示高温加热.
当观察到澄清石灰水变浑浊时,停止加热,密封冷却至室温;然后往试管中加入稀硫酸,观察到有气泡冒出,且红色物质明显增加.请根据这些信息,推断红色物质产生和增加的可能的原因(用化学万程式表)

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科目: 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2006?广州)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质.其中A是酸,C和D是盐,E和F是碱,它们相互可以发生如下变化:
①A+E→D+G       
②2A+B→C+H2
③2E+C→F↓+2D
根据上述信息,回答:
(1)在化合物C中,元素B呈现的化合价是含有B元素的化合物除了C外还有(填A、B、C、D、E、F、G等符号).
(2)A的化学式是,G的化学式是.
(3)写出符合反应③的一个化学方程式.

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同步练习册答案