科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

用所学化学知识解决下列问题：
（1）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是______，用此装置净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）．我市属于缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一条节水措施______．
（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，因为洗洁精有______作用．
（3）有野炊经验的人在“灶”上悬挂野炊锅时，应根据火焰高度调节野炊锅到合适的位置．你觉得原因可能是为了______； 在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里′塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件之一是______．
（4）铁粉能与空气中______和______反应而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂．
（5）江苏河横生态科技园是苏中、苏北地区规模最大的工厂化育苗基地，生态科技园中使用的是生物肥料配以少量的复合肥料，下列化肥中属于复合肥的是______
A．CO（NH₂）₂       B．NH₄NO₃             C．KNO₃          D．NaH₂PO₄．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

（1）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．
（1）20℃时，甲物质的溶解度为______g；
（2）欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采   用的方法是______；
（3）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量______（选填“＞”或“=”或“＜”）乙物质溶液的质量．
（4）下表为KCl在不同温度下的溶解度：

温度╱℃		10	20	30	40	50	60	70	80
溶解度╱g	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3	51.1

①由上表可推测KCl溶解度随温度的升高而______（填“增大”或“减小”）．
②在10℃时，向100g水中加入40g KCl固体，充分混合溶解后所得溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此过程中的玻璃棒的作用为______；将其温度升高到50℃时，若不考虑溶剂的变化，则该溶液中溶质的质量分数为______（计算结果精确到0.1%）．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

氧化铜（CuO黑色）、氧化亚铜（Cu₂O红色）都可用于玻璃或瓷器着色剂，查阅资料可知：4CuO+C2 Cu₂O+CO₂↑，Cu₂O+2HClCuCl₂+Cu，2CuO+C2Cu+CO₂↑．则用木炭还原氧化铜时除了发生上述的反应外，还可能发生的化学反应（请写其中一个的化学方程式）：______ Cu+CO↑或2CuO+CCu₂O+CO↑

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

有关物质的转化关系如图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物（个别反应的条件未注明）．回答下列问题（已知高温下CO和金属氧化物反应与CO和Fe₂O₃的反应相类似）：
（1）写出有关物质的化学式：A______、Y______；
（2）反应①、②、③、④中属于置换反应的为______（填序号）．
（3）写出反应③的化学方程式______ 3Fe+4CO₂↑；

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

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小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）写出下列仪器名称：a______b______
（2）小明同学用高锰酸钾固体制取O₂，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?滨湖区模拟）碳酸氢钠（NaHCO₃）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈______性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热，如图示．

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有______．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：______．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃．
①他们猜想的依据是______．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：

实  验  操  作	预期实验现象	结    论
______	______	固体产物是Na2CO3，而不是NaOH．
______	______	固体产物是NaOH，而不是Na2CO3．

（4）[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是______．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市九年级适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2009?娄底）小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量．现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl．求：?
（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是______g．
（2）样品中氯化钠的质量是多少？______?
（3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？______．

科目： 来源：2010年江苏省扬州市宝应县城北中学中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题