化学实验培养了我们科学的思维方法，也增强了我们学习化学的兴趣．为了便于研究，我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类．现有如下实验：

A组
B组
实验C

若请你将实验C归类，你会选择________组（填“A”或“B”），理由是________．

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
（1）如图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是______，写出水在通电条件下反应的文字表达式______．
（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是______．
（3）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是______（填序号）
A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所

下列有关原子的说法正确的是

1. A.
   原子是不可再分的最小微粒
2. B.
   原子都是由质子、中子和电子构成
3. C.
   原子的类别是由原子核内的质子数所决定的
4. D.
   相对原子质量的单位是千克

振衡中学举行校庆庆典活动，需要90L氢气填充气球，化学课外活动小组用锌与溶质的质量分数为20%的稀硫酸制取这些气体．已知氢气的密度为．试求：
（1）消耗溶质的质量分数为20%的稀硫酸的质量为多少？
（2）足量的锌与（1）中所求质量的稀硫酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？（结果精确到0.1%）

生活和实验中出现意外情况不要惊慌，要沉着冷静，在使用体温计将体温计打破，散落出来的汞可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞．写出硫和汞反应的文字表达式________；酒精灯不慎被打翻，在实验台上燃烧起来应立即________．

分子是由________结合而成的，如每个水分子是由2个________原子和一个________原子构成的．

实验室制取氧气的实践与研究．
（1）过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性．贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识______（从图中选填字母序号）．

（2）过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图所示．

①要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）______（选填字母A～E）；
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO₂的反应容器中，优点是______；
③MnO₂可以连续反应使用，理由是______；
④写出该化学反应的文字表达式______．
（3）任何物质都具有两面性，对物质的认识越深入，就越能充分、合理地利用物质为人类服务，请从物质两面性的角度，说说你对氧气的认识（各举两例）．（小题答对奖励4分，但化学试卷总分不超过60分）

应用氧气	隔绝氧气
______	______
______	______

下列物质的用途由其化学性质决定的是（________ ）
A、用熟石灰降低土壤酸性　　　　 B、用生铁制铁锅
C、用16%的食盐溶液选种　　　　 D、________．

人体中的钙主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]的形式存在．牛奶含钙丰富又易被吸收，是健骨的理想食品．右图是某品牌牛奶包装标签的部分文字．请仔细阅读后，试回答下列问题：（1）Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂的相对分子质量为______．其中钙元素的质量分数为______（保留到0.1%）．
（2）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天要喝该种牛奶______mL（保留整数）．

下列化学方程式中，正确的是

1. A.
   Cu+FeSO₄=CuSO₄+Fe
2. B.
   3Fe+O₄Fe₃O₄
3. C.
   2H₂+O₂2H₂O
4. D.
   2H₂O=2H₂+O₂