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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?海门市模拟)下列实验操作能达到实验目的有( )
 物质实验目的 实验操作 
A CO2(H2O)干燥  将气体通过碱石灰干燥管
B MnO2(KCl)分离 溶解、过滤、蒸发
C盐酸(硫酸) 除去硫酸  加适量的氯化钡溶液后过滤
DCaO(CaCO3) 检验是否含有碳酸钙 高温煅烧 

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?海门市模拟)电动自行车以轻便、操作简单的优势正日益受到人们的青睐.
(1)电动自行车轮胎属于(填“合成塑料”、“合成纤维”或“合成橡胶”).
(2)电动自行车部分零件由铝合金加工而成,铝表面的氧化物可以起到保护作用,写出铝的氧化物的化学式;车架一般为铁,铁易生锈,铁锈溶于盐酸后溶液中金属阳离子的符号为.
(3)电动自行车的动力来自铅蓄电池,铅蓄电池中正极材料为PbO2,该物质中铅元素的化合价为;其电解液一般为49%左右的H2SO4溶液,则电解液中硫酸根离子的质量分数为左右.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)下表是元素周期表的部分信息,表中所列的数字为原子序数,字母分别代表某一化学元素,请回答下列问题:
1H 2He
3Li4Be5B6C7NX9F10Ne
11Y12Z13A14Si15P16S17Cl18Ar
(1)已知原子序数与元素原子中的质子数相等,则8号元素原子核外电子数为______;
(2)9号和17号元素原子结构示意图如图所示.两元素的原子在化学反应中易______个电子.
它们的化学性质相似,其主要原因是:______.
(3)元素周期表中元素是按照一系列的规律排布的.请根据上述提供的信息,分析判断元素周期表中元素排布的一个规律______.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)(1)如图是两种常用化肥包装袋上部分说明:根据图1中所提供的部分信息,请你给右图对应的化肥起一个合适的名称,方框中的名称应为______;
根据图2信息,计算碳酸氢铵的质量百分含量为______(不考虑杂质中含氮元素);保存碳酸氢铵应注意的一点注意事项是______.
(2)下图是某同学配制50g5%NaCl溶液的实验过程示意图.请找出该同学在实验过程中存在的不正确操作,其正确的操作应为______;按照该同学的操作,所配得的NaCl溶液的质量分数将______5%(填“>”、“<”或“=”).


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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)A~F是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系.回答下列问题:
(1)若A为固态单质,C为气态单质,E为红色固态单质,则F的化学式为______,A与B反应的化学方程式为______ 2Cu+CO2

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣传主题为:“跨界水--共享的水、共享的机遇”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(一)水是人类生活不可缺少的物质.
(1)水______(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一.
(2)为预防河道水体污染,有同学提出下列建议:①生活污水处理后排放;②将工厂产生的废液排入长江或大海;③使用无磷洗衣粉洗涤物品,④外出尽量步行或骑自行车⑤废电池等生活废品不抛入河道中.你认为以上建议中与目的相符合的是:______(填序号).
(二)水是化学实验中的常用试剂.
(1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.右图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是______(填一种).

(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:
①有水参加的化合反应______;②有水生成的复分解反应______.
(3)水的性质是由结构决定的.右图是课本上进行的一个探究水的实验,该实验探究的目的主要是______.

(三)海水是一种重要的自然资源.
(1)从海水中可获取淡水.将海水转化为淡水,最常用的操作方法的名称是______;
(2)从海水中可获得NaCl.将海水进行 蒸发结晶可得到粗盐;为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2等杂质,可依次进行下列操作:①溶解过滤;②加过量的BaCl2溶液;③加过量的Na2CO3溶液;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶.其中加入过量Na2CO3溶液的目的是______;.
(3)从海水中可得到金属镁.下列是从海水中提取镁的简单流程
上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为______,由无水MgCl2制取Mg的反应方程式为______ Mg+Cl2

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)给烧杯中的液体加热,应在烧杯底部垫石棉网,以防止______;
(2)稀释浓硫酸时,应将浓硫酸倒入水中,并不断搅拌,以防止______;
(3)胶头滴管用过后应先清洗干净,再去吸取其他药品,否则会引起______;
(4)测定碳酸钠溶液pH时,不能用蒸馏水湿润pH试纸,否则会引起______.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.
实验目的:①粗略测定加热2g高锰酸钾样品所收集到的氧气体积.
②用制取的氧气,进行细铁丝在氧气中燃烧的性质实验.
(1)仪器认识:写出仪器①②的名称:①______;②______.
(2)反应原理:(用化学方程式表示)
高锰酸钾制氧气:______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)某实验小组利用下图装置对实验室制取CO2的速率快慢进行了研究.他们实验时所用的试剂和使用的反应条件如下表所示:
盐酸大理石温度条件
5%细颗粒20℃
10%粗颗粒40℃
每次用量均每次用量均5g 
写出实验过程中发生反应的化学方程式______.
(1)实验小组同学设计的实验方案部分如下表,请根据表中信息帮助填写完整:
实验编号温度大理石规格HCl浓度探究目的
20℃粗颗粒5%(I)实验①和②探究浓度对反应快慢的影响;
(II)实验②和______探究温度对反应快慢的影响;
(III)实验______和______探究大理石粗、细对反应快慢的影响.
20℃粗颗粒______
______细颗粒5%
40℃______ 10%
(2)实验探究时,他们每次收集CO2气体均为40mL,则实验中他们还应记录的实验数据是:______.
右图是根据某次实验数据作出的CO2和时间变化的关系曲.
请分析在80秒以后,产生CO2逐渐减慢的可能原因:
______.


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科目: 来源:2009年江苏省南通市海门市九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?海门市模拟)滑石是矿石的一种,它与含有石棉成分的其它纹石共同埋藏在地下.滑石中主
要成分的化学式为:Mg3Si4O10(OH)2,相对分子质量为378;石棉中主要成分的化学式为:Mg6Si4O10(OH)8.计算填空下列问题:
(1)Mg3Si4O10(OH)2中氢元素和氧元素的质量比是______;
(2)滑石和石棉中的主要成分的相对分子质量差为______;
(3)工业上提炼24gMg需要Mg3Si4O10(OH)2的质量______.

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同步练习册答案